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害群(qún)之马的寓(yù)言成语故事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群之马原(yuán)指(zhǐ)损害(hài)马群的(de)劣马。

　　现(xiàn)比方损正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗害社会或团体的人(rén)。

　　害群之马寓(yù)言故事的(de)启示是(shì)对有损国(guó)家(jiā)、团体、人民利益的团体或个人，要及早(zǎo)发现(xiàn)、及早处理。

害(hài)群之马的寓言故(gù)事(shì)

　　有(yǒu)一次，黄帝要到(dào)具茨山(shān)去(qù)参见贤人大隗(kuí)。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋(péng)在(zài)前边(biān)开路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍从。

　　他们来到襄诚(chéng)田野时，迷失了方(fāng)向，七(qī)位圣贤都走失(shī)，找不到一个人指路。

　　正好(hǎo)，他们遇(yù)到一(yī)个放马的孩子，便问(wèn)他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道大隗(kuí)住在哪里吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这孩子真特别！他不光知道具茨山，还知道大隗住在哪(nǎ)里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎么(me)管(guǎn)理(lǐ)全国呢？”孩(hái)子(zi)说：“管(guǎn)理全国，就象你们在野外(wài)邀(yāo)游相同，只管前(qián)行(xíng)，不要(yào)无事生非，把政事搞得太杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游历，常患头(tóu)昏眼(yǎn)光的缺点。

　　有一位长者(zhě)教道(dào)我说：“你(nǐ)要乘着阳光(guāng)之车，在襄(xiāng)城的田野上邀游，遗(yí)忘(wàng)尘世间的全部。

　　现在我的缺点(diǎn)现已好了，我(wǒ)又(yòu)要开端在苍茫世(shì)尘(chén)之外畅游。

　　管理(lǐ)全国(guó)也应当像(xiàng)这(zhè)样，我想用不着(zhe)我来说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说(shuō)的太迷糊了，终究该怎样管理全(quán)国呢？”孩子(zi)推(tuī)托不说。

　　黄(huáng)帝又持(chí)续诘问(wèn)。

　　那(nà)孩子说(shuō)：“管理全国，和我放马又有何不同呢？只(zhǐ)要把损害马群的(de)马驱赶出去就行(xíng)了。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头行了大礼，称牧童(tóng)为天师(shī)，一再感(gǎn)谢，刚才脱离(lí)。

害(hài)群之马(mǎ)造(zào)句

　　1.咱们是一个联合的全体,不(bù)允许某些害群(qún)之马在咱们的全体里。

　　2.这(zhè)位恶徒总是(shì)常常打架捣(dǎo)乱，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改掉(diào)嗜(shì)赌(dǔ)陋俗(sú)，自以为是，真乐意(yì)被视作(zuò)害(hài)群之马(mǎ)吗？

　　4.说到朋友，在那么一大(dà)堆人里必定有几个(gè)害群之马。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社会的害(hài)群之马，咱们决不(bù)能姑(gū)息。

　　7.我们(men)都无法忍正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗受这(zhè)个恶贯满盈(yíng)的害群之马持续留在(zài)社区内。

　　8.害群之马有必要清除，团(tuán)体才干前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢(diū)垃(lā)圾惹事生非，社区的居民都把他当作害群之马。

　　10.我觉(jué)得(dé)像(xiàng)他这样(yàng)的(de)害群之马就应该(gāi)抓(zhuā)起来！

害群之马从中(zhōng)得到的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害(hài)马群的劣(liè)马(mǎ)。

　　比方损害社(shè)会或团体的人(rén)。

　　【成语故事】：

　　　　传(chuán)说黄(huáng)帝要到具茨山去参见一(yī)位(wèi)叫大隗的神(shén)。

　　他(tā)遇到一(yī)个牧马儿童，就问：你知道具茨(cí)山往哪走粗(cū)禅吗？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这(zhè)小(xiǎo)孩不简单，就问(wèn)他怎么管理(lǐ)全国(guó)。

　　牧(mù)童答到：管理全国跟牧马(mǎ)相同(tóng)，只要去其害马者(zhě)（除去害群之马）就行了。

　　黄(huáng)帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童为天师(shī)。

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