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致知在格物格物(wù)而后致知是什么意(yì)思(sī),致知(zhī)在格物格物(wù)的意(yì)思

  “致(zhì)知在格物,物(wù)格而后(hòu)知至(zhì)”翻译(yì):认识(shí)最真的(de)本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭革除(chú)内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明(míng)德于(yú)天(tiān)下(xià)者,先治其(qí)国;

  欲治其(qí)国(guó)者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先修(xiū)其身;

  欲(yù)修其(qí)身(shēn)者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚(ché抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市ng)其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致其知,致(zhì)知在格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而后意诚(chéng),意诚而后心正,心正而后身(shēn)修(xiū),身修而后家齐,家齐而后国(guó)治,国治(zhì)而后天下平。

  白话译文:古代那(nà)些要想在天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先(xiān)要治理好自己的国(guó)家;

  要想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好自己的(de)家庭和家族;

  要(yào)想管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭(tíng)和家族,先要修(xiū)养自(zì)身的品性(xìng)。

  要想修养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性,先要端正自己的思(sī)想(xiǎng);

  要(yào)端正自(zì)己(jǐ)的思(sī)想(xiǎng),先要使自(zì)己的(de)意念真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念真诚,先(xiān)要使自己获得知识,获得知识的途径在于认知研究万事万(wàn)物。

  通过对万事万物的认识(shí)研究,才能(néng)获得知识。

  获得(dé)知识后(hòu),意(yì)念才能真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才能端正(zhèng);

  心(xīn)思端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才能管理好家(jiā)庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭家(jiā)族管理好了,才能治理好国家;

  治理好国家后天下才能太平(píng)。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及(jí)其(qí)门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把(bǎ)它列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分为“经(jīng)”和(hé)“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔(kǒng)子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十(shí)章,是曾子(zi)对“经”的理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子(zi)的学(xué)生记录。

  文章所展(zhǎn)示(shì)的,是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设(shè)计的条目工夫(fū),也(yě)是儒学为(wèi)我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我们发现,儒(rú)家的全部(bù)学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲八目而(ér)抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市展开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开(kāi)儒(rú)学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这进(jìn)修阶(jiē)梯一步一(yī)个脚印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略儒学经典的奥义(yì)。

致知(zhī)在格(gé)物(wù),物(wù)格(gé)而后知至,是什么意(yì)思

  认识(shí)最真的本(běn)心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心不好的(de)私欲(yù)、物(wù)欲。

  出自:《大学之(zhī)道》礼(lǐ)记唯灶慎(shèn)〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德于天下者,先(xiān)治其国;欲治其国(guó)者,先(xiān)齐其家; 欲齐其家者,先修其(qí)身;欲(yù)辩明修其(qí)身(shēn)者,先正其心;欲正其心者,先(xiān)诚(chéng)其(qí)意(yì);欲指敬诚其意(yì)者(zhě),先致其知;致知(zhī)在(zài)格物。

  物格(gé)而后知至;知至而(ér)后意诚;意诚而后(hòu)心正;心正(zhèng)而后(hòu)身修(xiū);身修而后家齐;家齐(qí)而后国治(zhì);国治而(ér)后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬(yáng)光明(míng)正大(dà)品德的人,先要治理好自己(jǐ)的国家;要想治理(lǐ)好自(zì)己的国(guó)家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的家庭和(hé)家族;要想管理(lǐ)好自己的(de)家庭和(hé)家族(zú),先要修养(yǎng)自身的品性(xìng);要想(xiǎng)修养自身的品性,先要(yào)端正自己的心(xīn)思;要(yào)想端正自己的(de)心思(sī),先要使自己(jǐ)的意念真诚;要(yào)想使自己的意念真诚,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己革除不好的思想;认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭(miè)革除(chú)内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲,而彰显明(míng)德(dé),认识本心,表里如一(yī)。

  意念(niàn)才能真诚;意念真诚(chéng)后心思才能(néng)端正;心思端正后才能修养品(pǐn)性;品(pǐn)性修养后才(cái)能管理好家庭和家族;管理好家(jiā)庭(tíng)和家族后才能治理好国家(jiā);治理好国家(jiā)后天下(xià)才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是孔子及其(qí)门(mén)徒留下(xià)来的遗书,是儒学的入门读物(wù)。

  所(suǒ)以,朱熹(xī)把(bǎ)它列(liè)为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的(de)原(yuán)话,由(yóu)孔子的学(xué)生曾子记录;“传”十章,是曾(céng)子对 “经”的理解(jiě)和阐述(shù),由曾子的学生记录。

  文(wén)章所(suǒ)展示的(de),是儒(rú)学三纲八目的(de)追求。

  它既(jì)是(shì)为达到“三纲”而(ér)设计的条(tiáo)目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我们所展(zhǎn)示(shì)的(de)人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒(rú)家的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着这三纲(gāng)八目(mù)而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯(tī)一步一个脚印,你就会登堂(táng)入室,领略儒(rú)学经典的奥(ào)义。

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