工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；理学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应(yīng)用；理学培养的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工(gōng)学研究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重(事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学专业(yè)如数学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的(de)工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即(jí)“应用科学和(hé)技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数(shù)学和实践经验应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各个(gè)生产(chǎn)部门(mén)所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为工(gōng)科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理(lǐ)学(xué)、化学等(děng)基础科学的原理，结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技(jì)术经验而(ér)发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代表性的学科有土建类、水利(lì)类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应的工(gōng)程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方面工作(zuò)的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力的(de)工作(zuò)人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此外(wài)还(hái)有新型工科。

　　新型工(gōng)科是指为适(shì)应高技术(shù)发展的(de)需(xū)要(yào)而在有关理科(kē)基础上发展起来(lái)的学科。

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