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魏承泽作品集魏承泽一类的作者画室速写，画画速写教学视频

　　画室(shì) 速写，画(huà)画速写教学(xué)视频是(shì)速写培养(yǎng)敏锐的观察力和造(zào)型能力，不仅(jǐn)是(shì)基(jī)础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题，也是造(zào)型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门必修(xiū)课程的(de)。

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画室速写(xiě)，画画速写(xiě)教学(xué)视频(pín)

　　速(sù)写培养敏锐(ruì)的(de)观察力和造型能力(lì)，不仅是基(jī)础训练中贯穿始(shǐ)终的课题，也是(shì)造型艺术中各专(zhuān)业的(de)一门必修(xiū)课程。

　　最初画速写一定(dìng)要掌握(wò)结构、比例、动态(tài)、重(zhòng)心。

　　一、结

　　速(sù)写培养敏锐的观(guān)察(chá)力和(hé)造型(xíng)能力，不仅是(shì)基础训练中贯(guàn)穿始终的(de)课题，也是造(zào)型艺术中各专(zhuān)业的一门(mén)必修课程。

　　最初画(huà)速写一定(dìng)要掌握结(jié)构、比例、动魏承泽作品集魏承泽一类的作者态、重心。

　　一、结构(gòu)和(hé)比例

　　速写的(de)目的在于培养正确的观察方(fāng)法及严格的造(zào)型能力。

　　写生(shēng)者必须具备(bèi)扎实(shí)、熟练(liàn)的人体解剖知识，这(zhè)样在写生中才能做到游刃有余，人体(tǐ)的内(nèi)部(bù)结构是(shì)没有变化的(de)，变化的只(zhǐ)有随着人(rén)体运动(dòng)的动态、衣纹等。

　　因此(cǐ)，线的运用与结构有(yǒu)着密不(bù)可分的关系，表现(xiàn)方(fāng)法(fǎ)要为表(biǎo)现结构服务。

　　比例(lì)就是老(lǎo)师常说：“立七坐五蹲三半”。

　　人体立姿为七个(gè)头高(gāo)（立七(qī)），坐姿为五个(gè)头高（坐五），蹲姿(zī)为三个半头高(gāo)（蹲三半），立姿手臂下垂时(shí)，指尖位置在大(dà)腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静态，走(zǒu)、跑，是(shì)动(dòng)态。

　　画速写，能(néng)够“首观动态”，画之前，就得对人体的各种动(dòng)作规律，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速写时才有底(dǐ)气。

　　临场(chǎng)时，才会(huì)忙(máng)而不乱(luàn)，处而不(bù)惊。

　　若能这般，我看关键是，在静(jìng)态中要懂(dǒng)得稍息的原理，在(zài)动态中要掌(zhǎng)握走动的(de)规律。

　　还(hái)要明白(bái)，什么是(shì)重心、重(zhòng)心线和(hé)支撑面。

　　速写要(yào)从大体出发，画(huà)人(rén)物，要化繁(fán)为简，学会简笔(bǐ)画。

　　让线条概括、简(jiǎn)约、整体(tǐ)。

　　看速(sù)写动态时(shí)要把握整个关系，画准动态主线和支线。

　　三、重心(xīn)

　　重心：指(zhǐ)的是(shì)人体(tǐ)平衡靠重心(xīn)的(de)稳定，重心是指物体的重力(lì)的(de)中心。

　　人(rén)体(tǐ)站(zhàn)立的(de)重心分为无外(wài)力情(q魏承泽作品集魏承泽一类的作者íng)况和有外力(lì)情况。

　　在无(wú)外力(lì)的(de)情况下，重(zhòng)心(xīn)可以以锁骨窝为(wèi)标准，在双(shuāng)脚着力的情况下，重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚着力重(zhòng)的(de)一(yī)边;在(zài)单脚吃(chī)重的情况下，锁骨(gǔ)窝的垂直(zhí)线会(huì)落在着力脚的内侧(cè)脚踝。

　　速写人的身体形态是很有(yǒu)特点(diǎn)的。

　　要看模(mó)特整个(gè)身体姿态趋势。

　　(比如向(xiàng)左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿是浮着的，那整(zhěng)个身体的重心绝对是落到着力的那(nà)条腿上的）

　　人物的运动就是重心和着力点的(de)不(bù)断移动(dòng)。

　　如果大(dà)家想(xiǎng)表现出一定的动(dòng)感(gǎn)，那就要学会利(lì)用(yòng)重心和着力点的理论。

　　从某种(zhǒng)方面(miàn)来说：当人物的重心落空时(就(jiù)是不在中心线(xiàn)上时)，人体(tǐ)会显(xiǎn)得“不稳”，如(rú)果(guǒ)大(dà)家能够利用好这种(zhǒng)“不稳”，就会使人(rén)物的动感(gǎn)加强。

　　速(sù)写的技(jì)巧提(tí)升需要(yào)长期魏承泽作品集魏承泽一类的作者大(dà)量(liàng)的练习，多临摹，多借鉴。