小(xiǎo)学六(liù)种说(shuō)明(míng)方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说明(míng)方法(fǎ)分别是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六(liù)种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短(duǎn))

　　举例子的(de)作用是(shì)使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际(jì)事(shì)例来说明事物，使所要说明的事物具体化(huà)，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子(zi)的代表性，二要(yào)注意例子的(de)适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服(五的大写是什么fú)力，可(kě)以引用(yòng)一些文献资(zī)料、诗词、俗语(yǔ)、名人名(míng)言等(děng)。

　　引资料的范围(wéi)很广(guǎng)，可以是经典著作，名家(jiā)名言，公式定律(lǜ)，典故谚(yàn)语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体现说(shuō)明文(wén)语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较陌(mò)生的事物(wù)，可(kě)以用具体的或者大(dà)家已经(jīng)熟悉的(de)事物和它(tā)比较(jiào)，使(shǐ)读者通过比较(jiào)得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的(de)特征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同类相(xiāng)比(bǐ)，也(yě)可以(yǐ)是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列(liè)数字的(de)方法，以便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行说明(míng)，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事实情况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文(wén)的(de)准(zhǔn)确性，准确地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的(de)异(yì)同(tóng)，把事(shì)物分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰地(dì)说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似之处作(zuò)比较，以突出事物的形状(zhuàng)特点，增强(qiáng)说明(míng)的(de)形象性(xìng)和生动性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明(míng)文中的打比方的说明方法(fǎ)，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻(yù)，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易(yì)懂。

小五的大写是什么学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的六种说明(míng)方法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使(shǐ)说明的对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说明事物特(tè)征或事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字(zì)，一定要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计的数(shù)字，也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人民带(dài)来了(le)深重(zhòng)的(de)苦难(nán)。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河(hé)，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加(jiā)以比较来说明(míng)事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出强调事(shì)物(wù)的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世(shì)界上含沙(shā)量(liàng)最大的大河，其(qí)含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法(fǎ)来(lái)说明(míng)事(shì)物(wù)特征的一种(zhǒng)说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得(dé)具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄(huáng)河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明，这种说明(míng)方法(fǎ)叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明事物的特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的(de)种类很多，总的来说可以分为(wèi)两大类：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事(shì)物(wù)的(de)本质特征作概括(kuò)的说明(míng)方(fāng)法。

　　作(zuò)用：科学准(zhǔn)确(què)地(dì)解释空粗说明对象的内涵,使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行(xíng)的(de)四(sì)边(biān)形(xíng)叫平行四边形。

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