校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园(yuán)内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令(lìng)其身边没有朋(péng)友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表(biǎo)对(duì)受害者不利(lì)的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京(jīng)为解决(jué)校园欺凌，教育部首先(xiān)发布(bù)北(běi)京市中(zhōng)小学欺凌(líng)治(zhì)理方(fāng)案公布：发生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生欺(qī)凌综合治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内(nèi)须完成调查，而(ér)在此次北京市各区公布的(de)实(shí)施方案中，除了对(duì)调查(chá)时间有要(yào)求外，对于(yú)事件的(de)及时上报(bào)也(yě)做出了严(yán)格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在实(shí)施方案中明(míng)确提出，如发生(shēng)欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没(méi)或(huò)通过他们(men)嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的(de)消极谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者(zhě)的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和(hé)国民法典》第一(yī)千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为(wèi)能力人在(zài)学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间受到人身(shēn)损害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力(lì)人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构以外的(de)第三人人身损害的，由第三(sān)人(rén)承担侵权责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污教育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可以向第(dì)三人追偿。

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