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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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  初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习方法,下(xià)面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英(yīng)做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己是美国或(huò)英国的电视(shì)台主持(chí)人在(zài)主(zhǔ)持节目和(hé)主(zhǔ)播,你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在(zài)完成(chéng)时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài),难点在于被(bèi)动语态(tài)的(de)学习。

  中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解(jiě)概念(niàn),牢记公式(shì),熟记(jì)标志(zhì),准确运用(yòng)。

做作业(yè)之前先(xiān)复习

  在初(chū)中英语学习(xí)中,做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先(xiān)复习也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前(qián)学(xué)过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英(yīng)语(yǔ)课之(zhī)后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做作(zuò)业(yè)。

  这样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正(zhèng)确率增高(gāo),同时也(yě)达(dá)到了温故知新的(de)效果。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不(bù)可(kě)。

  语言(yán)学家和心(xī做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪n)理(lǐ)学家的研究证明:加深(shēn)理解可以加快做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪读速;反过来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学(xué)英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的(de),所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记(jì)忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到(dào)过难(nán)题,而这些难题有些人(rén)则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学会信或(huò)如(rú)何(hé)去解(jiě)决(jué)问题,养成(chéng)解决(jué)问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决(jué)问题(tí)的能(néng)力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些新(xīn)的(de)问(wèn)题,由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是交流,因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好英语,交流就(jiù)是(shì)必(bì)不可(kě)少的,所以学要学(xué)会如何将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍(ài),时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个(gè)固定(dìng)的语言学习环境。

  在这(zhè)样一(yī)个(gè)语言学习(xí)环境中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然(rán)地学(xué)习它。

  如果一个根本不(bù)会说(shuō)英语的人(rén)被(bèi)扔到国外,即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来的(de)时(shí)候,他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学(xué)习(xí)中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的(de)过程中。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们(men)可以(yǐ)做到。

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