应用气象(xiàng)学是干什么的，应用气(qì)象学是干什么(me)的工作是(shì)应用气象学专业可以在(zài)政府、事业(yè)类单(dān)位(wèi)从事气象监(jiān)测(cè)、农业设(shè)施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业(yè)区划与(yǔ)资(zī)源利用等工(gōng)作，也可以在高新技术类企业从事生态(tài)环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学专业的就业方向是什么

　　　　在高(gāo)考填报志(zhì)愿选择(zé)专业时，很多(duō)考生和(hé)家长对应(yīng)用气象学专(zhuān)业(yè)就业(yè)方向是什么的问题(tí)非常关注，我收集了具(jù)体信息(xī)，大家快(kuài)来了(le)解一下详细(xì)厅袜(wà)情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业(yè)的就业(yè)方向是卜睁(zhēng)什么主要面向气象行(xíng)业，在气(qì)象探测(cè)、公共气象服务(wù)、农业气象服(fú)务岗位(wèi)群，从事地(dì)面测报、农(nóng)业气象测报、人(rén)工影响(xiǎng)天(tiān)气、气象灾害预报预(yù)警信息(xī)制(zhì)作和发布(bù)、公共气象服(fú)务、农业气(qì)象(xiàng)服(fú)务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气(qì)象(xiàng)及生(shēng)态(tài)环境监(jiān)测调控、信息(xī)分析处理、资源开发利(lì)用和防(fáng)灾减灾(zāi)等科研、教学(xué)和业务(科兴是美国的还是中国的wù)部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用;高新(xīn)技术类企业：生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环(huán)境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要是到中国气象局(jú)下属(shǔ)的(de)比如说各省、地、县(xiàn)，这样(yàng)一(yī)些气象部(bù)门，特(tè)别是到气象台(tái)工作，另外就是(shì)到民航系(xì)统的(de)气象台，为航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一(yī)个(gè)就是到部队去，为部队比如说特别是空军，几乎每一个空军基(jī)地(dì)的(de)话(huà)，都有飞机场，这个飞机场都有气(qì)象(xiàng)台，还(hái)有的(de)一部分同学，就是到环保部门，以及(jí)相关的电(diàn)力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业学什(shén)么课(kè)科兴是美国的还是中国的程(chéng)应用气象学主(zhǔ)要(yào)研究气象学的基本(běn)知识和技能，继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成(chéng)果应用于农(nóng)业、水文、航海(hǎi)、航空、军事、医(yī)疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气象(xiàng)问(wèn)题(tí)，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾(zāi)对(duì)策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层气象学(xué)》、《大气(qì)科(kē)学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应(yīng)用气象学方法(fǎ)》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)实(shí)践性教学环(huán)节(jié)：学年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析(xī)、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要(yào)专业(yè)实验：大气探测(cè)实验、天气预报实验(yàn)、应(yīng)用气象(xiàng)学实验、农业气象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部分高(gāo)校按以(yǐ)下(xià)专业方向培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气(qì)象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学习应用气象学的基本(běn)理论和基本知识，接受大(dà)气(qì)科学及相关学科(kē)领域(yù)的(de)科(kē)学思维和实验实践的基(jī)本训练，具备应(yīng)用气(qì)象业(yè)务、研(yán)究和开发的(de)基本能力。

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