1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而(ér)哈维只是(shì)一(yī)个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男性(xìng)的(de)大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了(le)足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度(dù)与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来(lái)人(rén)们(men)把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的(de)人认为，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发(fā)利(lì)用(yòng)，是因为基因(yīn)中的(de)某(mǒu)些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的(de)科技发展过(guò)快。这个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说(shuō)源(yuán)自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一(yī)个(gè)犹太(tài)家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对(duì)数算(suàn)出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了(le)一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得(dé)了(le)哈(hā)佛(fú)大学(xué)四(sì)个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席(xí)德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会(huì)，这(zhè)个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的(de)一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小部分(fēn)的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇(chóng)拜(bài)的导师(shī)的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实(shí)是身心资(zī)源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依(yī)然(rán)没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会(huì)变(biàn)得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的(de)开发程度，把表面(miàn)的小部分理解(jiě)为已(yǐ)陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的(de)弱(ruò)点(diǎn)在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在(zài)着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的(de)结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物(wù)种都会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年(nián)的(de)自然(rán)选择不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在(zài)氧气(qì)和营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们(men)真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量来(lái)维持整个大脑的功能(néng)，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来(lái)越困(kùn)难(nán)。随着科(kē)学(xué)的发(fā)展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有一个非(fēi)常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好的素(sù)材，再(zài)加(jiā)上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天(tiān)才(cái)。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差(chà)距，人与人之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解(jiě)能(néng)力(lì)、记忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足(zú)，而是在于(yú)神经(jīng)元的数量以及(jí)单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是(shì)会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会(huì)变得越强大(dà)。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确(què)实是(shì)巨(jù)大的。我们(men)在每(měi)天的(de)所有活动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的(de)联系(xì)就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就(jiù)会(huì)更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外(wài)部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元又发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个(gè)知识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的(de)人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到(dào)。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的海(hǎi)马(mǎ)体(tǐ)中每天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会(huì)阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的(de)数量，就(jiù)是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时(shí)间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在(zài)一个被动接受信息的状态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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