朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)好段摘(zhāi)抄(chāo)大全是(shì)《藤野先生》回忆(yì)了(le)在(zài)日本东北大学(xué)的留学生活(huó)，表达了深切的怀(huái)念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合用，以诙谐的(de)口(kǒu)气猜(cāi)测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对(duì)清国留学生在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的(de)希望(wàng)，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希望(wàng)中国(guó)有新的(de)医(yī)学(xué);大(dà)而言之，是为(wèi)学术，就(jiù)是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和(hé)感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事(shì)实(shí)并未出现，不过是作者想象(xiàng)中(zhōng)的(de)情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊，说(shuō)起来也(yě)无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然是(shì)半殖民地(dì)半(bàn)封建社会的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满(mǎn)，从而也觉得(dé)无(wú)法报答藤(téng)野先生(shēng)对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的(de)。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定形式前表示(sh食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思ì)否定(dìng)，有未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初(chū)冬搏伏(fú)已(yǐ)经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了(le)头(tóu)脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事到我寓(yù)里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却只翻检了一(yī)通(tōng)，并没有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差就送(sòng)到一封很厚的信(xìn)，拆开看(kàn)时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别(bié)食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国(guó)来，我看(kàn)见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的(de)人们，他(tā)们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时(shí)那(nà)地，我的意(yì)见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不(bù)相干，然而好意(yì)难却，也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救(jiù)国救民真理的(de)理想，去日(rì)本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日(rì)文(wén)。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台(tái)医学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学(xué)校(xiào)（现名(míng)古屋(wū)大(dà)学）的藤(téng)野先生，在(zài)鲁迅入学(xué)的两(liǎng)个月前，升格(gé)为仙台医学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当时的日本人对(duì)中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生(shēng)并不如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加(jiā)爱护，并以自己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军(jūn)阀及其(qí)御用文人的迫害，从北(běi)京(jīng)南下，来到厦门大学任教，作(zuò)者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最(zuì)初发表于同(tóng)年十二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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