朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤野(yě)先生》回(huí)忆(yì)了在(zài)日本(běn)东北大学的留学生活，表达了深切的(de)怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)和赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树(shù)茂、巍(wēi)然矗(chù)立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气(qì)的罢(bà)合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不倦(juàn)的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而(ér)言之，是为(wèi)学术(shù)，就是希望(wàng)新(xīn)的医学传(chuán)到中国(guó)去。

　　他的(de)性(xìng)格，在我(wǒ)的(de)眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并(bìng)未出(chū)现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了(le)作者对(duì)藤野(yě)先生的怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失望(wàng)和不(bù)满，从而也觉得无法报答(dá)藤野(yě)先生对(duì)自己对(duì)中国人(rén)民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了文章思想的(de)深(shēn)度(dù)。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低(dī)起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默不息(xī)的地(dì)方(fāng)，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然(rán)睡安(ān)稳了。三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默>

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大(dà)，天冷得利害，还(hái)没(méi)有中国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级(jí)的学生会干事到我寓里(lǐ)来了(le)，要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他(tā)们(men)，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一(yī)封很厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我，这一(yī)声却(què)特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我看(kàn)见(jiàn)那(nà)些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的(de)喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我(wǒ)的意(yì)见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店(diàn)兼办囚人的饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着寻求救(jiù)国救民真理的(de)理想，去(qù)日(rì)本(běn)留(liú)学，在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的(de)藤野(yě)先生(shēng)，在鲁迅(xùn)入学的两个月(yuè)前(qián)，升格(gé)为仙台医学专门(mén)学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本学者，并模桥且同他(tā)建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本军国(guó)主义(yì)影响下，当时的(de)日本人对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写(xiě)于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用(yòng)文人的(de)迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文(wén)最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出(chū)版(bǎn)的(de)《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期，后(hòu)收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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