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小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出(chū兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗)引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号(hào)，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字(zì)与字，行与行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号(hào)要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁(shuí)不知道(dào)这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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