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  家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自(zì)哪(nǎ)里,家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马生序(xù)》的(de)。

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家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ),家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻译(yì)

  出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》。

  家贫,无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观,每假借于藏书(shū)之家,手自笔(bǐ)录(lù),计(jì)日以还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭贫寒,没有什(shén)么办(bàn)法(fǎ)买到(dào)书籍学习,(就)常常(cháng)向有藏书的(de)人家借书,亲手抄录(lù),计算好(hǎo)(归还的)日期(碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗按时)送还(hái)。

送东阳马生(shēng)序(xù)节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从(cóng)致书(shū)以观,每假借于藏书(shū)之家,手自笔录,计日(rì)以还(hái)。

  天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可(kě)屈伸,弗之怠(dài)。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假余,余因(yīn)得(dé)遍观群书(shū)。

  既加冠(guān),益慕圣(shèng)贤之道,又(yòu)患无(wú)硕师名人(rén)与(yǔ)游,尝趋百(bǎi)里外,从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

  先达德隆(lóng)望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援(yuán)疑质理,俯身(shēn)倾耳(ěr)以请;

  或遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈至,不敢出一言以(yǐ)复;

  俟其(qí)欣悦,则又(yòu)请(qǐng)焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所闻。

  翻译(yì)

  我年幼时就非(fēi)常(cháng)爱好读(dú)书(shū)。

  家里贫穷,无(wú)法得到书来(lái)看,常常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书(shū)的(de)人家求(qiú)借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时(shí)送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚(碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗yàn)台里的墨汁都结(jié)了冰,手指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和伸直,也(yě)不放松读书。

  抄写完毕后(hòu),便马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限。

  因(yīn)此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我,于是我能够遍观群书。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣(shèng)贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外(wài),拿(ná)着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门人(rén)弟子(zi)挤满了他的屋(wū)子,他的(de)言辞和(hé)态(tài)度从未稍有委婉(wǎn)。

  我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右(yòu),提出(chū)疑难(nán),询(xún)问道理,俯下身子(zi),侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请(qǐng)教;

  有时遇(yù)到他大声斥责,我的(de)表情更(gèng)加恭顺,礼节更(gèng)加周到(dào),不敢说一个字反驳;

  等到他(tā)高兴了,则又去请教。

  所以(yǐ)我虽然愚笨,但(dàn)最终获得不(bù)少教(jiào)益。

作者(zhě)宋濂简(jiǎn)介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号(hào)潜溪,别号玄真子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦(pǔ)江(jiāng)(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明初文学家,曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太(tài)史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基(jī)并(bìng)称(chēng)为“明(míng)初诗(shī)文三(sān)大家”。

  他因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流(liú)放茂州,途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

  他的代表作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳(yáng)马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏(cáng)书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是(shì)什(shén)么(me)意思

  年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

  因为家中(zhōng)贫穷,无法(fǎ)得到书来(lái)看(kàn),常(cháng)向藏书的(de)人(rén)家(jiā)求借,亲手抄录,约定日(rì)期送还。

  出自(zì)明(míng)代文(wén)学(xué)家宋(sòng)濂创作的一篇赠序:《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》。

  全文塌(tā)掘模结构严谨,详略(lüè)有致,用(yòng)对比说理,在(zài)叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘,读(dú)来(lái)生散吵动感人。

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