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网络补课(kè)机构哪家好 线上辅导可靠吗安(ān)全吗，网上(shàng)补(bǔ)课机构哪个好(hǎo)价位不贵

　　天(tiān)哲教育(yù)

　　广州(zhōu)天哲教育科(kē)技(jì)有限(xiàn)公司成(chéng)立于2001年3月，香港天(tiān)哲国(guó)际教育集团成员，总部(bù)设在广州，目(mù)前在深圳（深圳(zhèn)竞哲文化发(fā)展(zhǎn)有限公(gōng)司(sī)）设有分公司，华南(nán)地区第一批(pī)拓(tuò)展机构。

　　新铭堂在线

　　专注(zhù)于中高考(kǎo)1对1辅(fǔ)导10多年，一(yī)种跟线下一模一(yī)样(yàng)的线上上课模式，北京地(dì)区的学(xué)员，即可以面(miàn)对(duì)面(miàn)授课，也可以在(zài)家上课(kè)，效果一样好，可以让孩子足不出(chū)户享受优(yōu)质教学资源，实现轻(qīng)松在家和名师面(miàn)对面上(shàng)课(kè)。

　　学而思网校

　　学而思网校为6-18岁(suì)孩子提供(gōng)小学、初(chū)中、高中(zhōng)全学科课外教学(xué)。

　　“直播+辅导”双师在(zài)线教育平台，实现了直播上课、实(shí)时互(hù)动(dòng)、在线辅(fǔ)导、课堂(táng)测试、语(yǔ)音测评、及(jí)时答(dá)疑、课程回放、习(xí)题批(pī)改、错题(tí)订正，大(dà)幅(fú)提升(shēng)学习效果。

　　全(quán)国(guó)200多(duō)个城市的中小学生在(zài)网校(xiào)有效(xiào)学习。

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　　其实辅导(dǎo)的效果更多的在于学生自身的身上。

　　其实线上的话(huà)有很多的(de)名(míng)师的(de)课程，只要(yào)我(wǒ)们能够耐下心来学(xué)习都(dōu)是一样(yàng)的。

　　因(yīn)此先不用管线(xiàn)上(shàng)一对一辅导靠不靠谱(pǔ)，重(zhòng)点的是你靠(kào)不靠谱，如果你是一(yī)个特别热爱学(xué)习(xí)的人，而且有很好的方式，你应该(gāi)不需要辅导，可是需要辅导往往是那些，自(zì)律(lǜ)性不高，学习能力不(bù)强的人，而这个(gè)过程，其(qí)实是比较痛苦和漫长(zhǎng)的，必须(xū)熬得住，才能获得分数上的提高。

　　因此所有的辅导(dǎo)最关键(jiàn)的是辅导对象本身有(yǒu)没有(yǒu)一个能(néng)动性(xìng)，如果他有，再加上这些辅助是可以的。

　　当(dāng)然说(shuō)到网上(shàng)一对(duì)一辅(fǔ)导，有(yǒu)一些(xiē)肯(kěn)定是骗人(rén)的(de)，不可能有(yǒu)那(nà)么多好(hǎo)的(de)一对一辅导，所(suǒ)以如果想进(jìn)行这样的一对一辅导，应该去(qù)找一些正规的网站。

网上补(bǔ)课(kè)哪(nǎ)家好

　　网(wǎng)上(shàng)补课如：简单(dān)学(xué)习网、新东方在线、精华网校都(dōu)是(shì)比较有(yǒu)名的机构。

　　1、简单学习网(wǎng)，简(jiǎn)单学(xué)习网成立于2007年(nián)初(chū)，由(yóu)北(běi)京(jīng)简单科技有(yǒu)限(xiàn)公司创办(bàn)。

　　简单学习网依托(tuō)北京大学(xué)研(yán)发的“CAT技术”,是中国第一家互动(dòng)视频网校。

　　2、新东方在线，新东方(fāng)在线中(zhōng)小学(xué)网络课堂为同学们提供(gōng)中小(xiǎo)学网络(luò)培训(xùn)课程，中小学在(zài)线辅(fǔ)导班，在线课程等(děng)，名师授课，全面覆盖中小(xiǎo)学各年级(jí)知识(shí)点，助你取得好成绩(jì教师一年的工作日有多少天，一年有多少周)!

　　3、精华(huá)网校、精华在(zài)线是北京天地精华教育科技有限公司于2003年成立的在线教(jiào)育品牌，结(jié)合精华学校(xiào)强大的师(shī)资和教(jiào)研力量，为您(nín)提(tí)供全面、高质量的初(chū)、高中网(wǎng)络视频课程(chéng)，定制的(de)个性化辅导方案，针对性强，巩(gǒng)固基础，避免偏科！

　　网课(kè)的(de)好处和坏(huài)处：

　　1、好处

　　网课可以(yǐ)不受时间(jiān)和空间的限(xiàn)制，随(suí)时(shí)可(kě)以(yǐ)学习(xí)，提升了学习效率；网课可以使得教育资(zī)源不平等问题(tí)得到(dào)解决(jué)，教育资源(yuán)共享使(shǐ)得(dé)所有学生都能碧(bì)猛享受到一(yī)样(yàng)的服(fú)务；

　　网课(kè)可以利用计(jì)算机人工智能方便，针(zhēn)对学生(shēng)的提问问题以及错误率(lǜ)，可以对每一个学生的学习情况进行分(fēn)析，有针对性的去辅导(dǎo)学(xué)生。

　　2、坏处

　　师生不能(néng)良好的互动,缺乏互动(dòng)或者凳渗互(hù)动不(bù)及时；教师对学生的管(guǎn)控(kòng)力度变小(xiǎo)，学生不专心悔(huǐ)粗桥，缺课，缺(quē)作业的情况比较严(yán)重；学习氛围相对较差，没有比较就觉得自己做(zuò)的(de)非常好；学生的自制力要(yào)求较高(gāo)，自制力不高就会(huì)各种各样的学(xué)习(xí)状(zhuàng)态(tài)。

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