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三(sān)年级口算心算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握(wò)计算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序，根据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化繁为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号(hào)前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，去(qù)掉括号(hào)不变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需(xū)要通过(guò)持(chí)之以恒的练习(xí)，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论(lùn)平(píng)时(shí)做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程中(zhōng)，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完(wán)后马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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