学好英语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)英文是初中生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方法(fǎ)，下(xià)面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅供大家参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大(dà)时态(tài)，但是(shì)重点考察五大(dà)时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语(yǔ)态与被加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差动(dòng)语态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般过去(qù)时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固之前(qián)学过的(de)知识，强化(huà)学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后(hòu)，对于(yú)老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要(yào)急(jí)着去做，而是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确(què)率增高，同时也达到了温故(gù)知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下，并(bìng)不断的(de)去(qù)使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题，而(ér)这些(xiē)难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃(táo)避，有些人(rén)则选(xuǎn)择(zé)直视，所以(yǐ)要(yào)学(xué)会信或(huò)如何去解决问题，养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的(de)方法就是加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差不(bù)断的(de)给自(zì)己制造一些新的(de)问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从根(gēn)本(běn)上学好英语，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方(fāng)面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流的心(xīn)理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本(běn)不(bù)会说英语的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平更(gèng)差(chà)，当他回(huí)来的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在(zài)学(xué)习的过程中。

　　我们(men)必须学(xué)会树立学习的自(zì)信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做到。

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