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高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历 劝百讽一是哪个赋,劝百讽一的意思是什么

  劝百讽一是哪(nǎ)个赋,劝百(bǎi)讽(fěng)一的意思是什么是劝百讽一,意思(sī)是形容规讽正道的言辞远远及不上劝诱(yòu)奢靡的言辞的。

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劝百(bǎi)讽一是哪个赋(fù),劝(quàn)百讽(fěng)一(yī)的意(yì)思是什么(me)

  劝百讽一(yī),意思是(shì)形容规讽正道的言(yán)辞远远及不上劝诱奢靡的言(yán)辞(cí)。

  意在使(shǐ)人警(jǐng)戒,但结果却适得其反(fǎn)。

  出自《史记·司马(mǎ)相如(rú)列传》。

“劝百讽一”说的是(C)

  A.西汉初年的(de)政论文

  B.汉(hàn)代骚体赋

  C.汉大赋

  D.汉代后期的抒情小赋

劝百讽一的典故

  《汉书(shū).司马相(xiāng)如传赞(zàn)》:“扬雄以为靡丽之赋(fù),劝百而风一,犹(yóu)骋郑 卫(wèi)之声,曲终而奏雅,不已戏呼(hū)!”颜(yán)师古注:“奢靡(mí)之辞多,而(ér)节俭(jiǎn)之(zhī)言少(shǎo)也。

  ”谓相如之赋虽意在(zài)讽谏,但终因奢靡之辞多而掩其意。

  后以“劝百讽(fěng)一”指文章意在警戒(jiè),而(ér)效果适(shì)得其(qí)反(fǎn)。

  梁(liáng)启(qǐ)超《译印政治小说序》:“富谲谏于诙谐,发忠爱于馨艳,其移人之深,视庄言危(wēi)论(lùn),往往有(yǒu)过,殆(dài)未(wèi)可以劝百讽一而轻薄之也。

  ”

劝百讽(fěng)一解(jiě)释(shì)

  意思解释:形容规讽正(zhèng)道的言辞远远及不上劝(quàn)诱(yòu)奢靡的言辞。

  意(yì)在(zài)使人警戒,但结果却适得其反(fǎn)。

  来源出(chū)处(chù):《史记·司马相如(rú)列传》:“扬雄以为靡(mí)丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之(zhī)声,曲终而奏(zòu)雅,不已亏乎?”

  造句例句:梁(liáng)启超《译印(yìn)政治(zhì)小说序》:“视庄(zhuāng)言危(wēi)论,往往有(yǒu)过,殆未可(kě)以劝百讽一而轻薄之也。

  ”

劝(quàn)百讽(fěng)一说的(de)是(shì)什么赋

  劝(quàn)百讽一(yī)说的是汉大赋(fù),出自(zì)《法言》一书(shū)。

  史称《法(fǎ)言》为(wèi)扬(yáng)雄模仿《论毁并(bìng)扮(bàn)语》而作,至(zhì)于取(qǔ)名《法言》,则(zé)本于《论语(yǔ)·子罕篇》:法语之言,能无从乎和《孝经·卿大夫章》:非先王之法言(yán)不(bù)敢道。

  法有准则和使(shǐ)物平直(zhí)的意思(sī),所以(yǐ)法言就(jiù)是作为准则而对事(shì)情的是(shì)非给以评判(pàn)之言。

  汉大赋(fù)(新体赋)兴起于汉初,衰落于(yú)汉末,历时(shí)四百多年。

  汉大赋是(shì)汉(hàn)赋的典型形式。

  汉大(dà)赋用反复问答的问答体形式(shì),以(yǐ)铺叙渲染纤灶帝王(wáng)、贵族生(shēng)活(huó)为(wèi)手(shǒu)段(duàn),以微(wēi)刺帝王、贵族淫奢为(wèi)旨归,结(jié)构宏大(dà),铺陈(chén)渲染了大(dà)汉帝(dì)国(guó)无可比拟的气(qì)魄与声(shēng)威。

  劝百(bǎi)讽(fěng)一的(de)意(yì)思(sī)是形容规讽正道的(de)言(yán)辞远(yuǎn)远及不上劝诱奢靡的言辞。

  意(yì)在(zài)使人警戒,但(dàn)结果却适得其反。

  “劝”蔽竖(shù)是(shì)鼓励(lì)的意(yì)思,“讽”即讽(fěng)谏。

  其(qí)意是说赋中(zhōng)鼓励的成(chéng)分过多,淹没了篇末(mò)的(de)讽谏主旨,本末倒置,结果欲(yù)讽(fěng)反劝,适得其反,助长了帝王的奢(shē)侈心理(lǐ)。

  这是扬雄对汉大赋的批(pī)评。

  劝百讽(fěng)一属于汉大赋,语出西汉末的《法言》。

  有人说劝(quàn)百讽-出自《史记(jì)·司马(mǎ)相如(rú)列(liè)传》,《史记司马相如列(liè)传》只是对 扬雄的提(tí)法做了自己的评价(jià)认为形容规讽正道的(de)言辞(cí)远远及不上劝诱奢靡的言辞。

  “扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历犹驰(chí)骋(chěng)郑卫之声,曲终而奉雅,不已亏乎?

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