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忘(wàng)记(jì)是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义(yì)：不(bù)记(jì)得(dé)过去的(de)事;没有记住应该(gāi)记住(zhù)的。

　　词性：可(kě)用作(zuò)名词(cí)，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与父亲不(bù)相见已二年余(yú)了(le)，我最不能(néng)忘记(jì)的是(shì)他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事(shì)没有(yǒu)想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女(nǚ)将我这教诫(jiè)的言(yán)语(yǔ)，务要勉(miǎn)励，身体力行，不要怠慢忘记了。”

如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着(zhe)云(yún)……那(nà)时(shí)我也忘(wàng)记(jì)害怕(pà)啦(la)!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事(shì)件(jiàn)是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng)，跟与其(qí)联系之(zhī)事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤起情感和时间(jiān)，还有和(hé)身体状态有关。但普遍(biàn)认为，相对(duì)于(yú)记忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗(yí)忘(wàng)是(shì)被动的。就(jiù)是说(shuō)，人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事。为了避(bì)免将重要(yào)的信息被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我(wǒ)忘(wàng)记了(le)怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了可以回(huí)复：我(wǒ)会用(yòng)手(shǒu)机备忘录注明并(bìng)定个闹钟提醒的(de)，请您(nín)放心。

　　如果依旧不放心，还可以(yǐ)用记事本抄下来，或(huò)者使用便(biàn)条纸或者便(biàn)利贴(tiē)，将担(dān)心会忘(wàng)记的事情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘，与其(qí)联系之事(shì)件(jiàn)的数目、所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而不(bù)能选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常的如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗做法是复习。

幼(yòu)儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没(méi)关系(xì)，麻烦老师尽量(liàng)在有空时解(jiě)决问题。

　　幼(yòu)儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的，要(yào)照顾几十个学生(shēng)，自(zì)然是忙不过来的，就会出现偶尔忘事的(de)时候，希望家长能够多(duō)多体谅(liàng)老师，有事先沟通，这样就能(néng)够(gòu)省掉很多不(bù)必要的麻(má)烦(fán)。

　　家(jiā)长的(de)体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们(men)可以做到(dào)在平时总是非常体谅(liàng)老师，甘愿配合老(lǎo)师的工作的话，老(lǎo)师自(zì)然会(huì)对我们的孩子有一个好的印象。

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