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  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及(jí)的(de)意思是只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又(yòu)怎么来(lái)得及?这句话(huà)出自诸葛亮的《诫子(zi)书(shū)》。悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何(hé)及的意思

  悲守穷庐,将复何及(jí)的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意(yì)志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零(líng)落,大多不接触世事、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎么来得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及(jí)出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子之行(xíng),静以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无(wú)以明志,非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学(xué)也(yě),非学(xué)无以广才,非志无以成学。

  淫慢则不能(néng)励精,险躁则不(bù)能治性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及(jí)!

  翻译为:君子的行为操守,从宁(níng)静来提(tí)高自(zì)身(shēn)的修养,以(yǐ)节俭来培养自(zì)己的(de)品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排(pái)除外来干(gàn)扰(rǎo)无(wú)法达到远(yuǎn)大(dà)目标。

  学(xué)习必(bì)须静心(x10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码line-height: 24px;'>10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码īn)专一,而才干来自学(xué)习。

  所以不学习就(jiù)无法(fǎ)增长才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法使学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法振奋精神,急躁冒险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流(liú)逝(shì)。

  最(zuì)终枯败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎么来(lái)得及?

悲守穷庐将复何及意思是什么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)”的意思是悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎么来得及(jí)呢?这(zhè)句(jù)话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸葛(gé)亮临(lín)终前(qián)写给他儿子诸葛瞻嫌扒的(de)一(yī)封家书。

悲(bēi)守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地(dì)坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话(huà)出自《诫子书》,《诫子书(shū)》是三国时(shí)期政(zhèng)治家诸(zhū)葛亮临终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛瞻的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

  从文中(zhōng)可以看作出诸葛(gé)亮是一位(wèi)品格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码的殷殷教诲与(yǔ)无限期望尽在(zài)此书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君子之(zhī)行(xíng),静(jìng)以(yǐ)修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊(pō)无以明志,非宁静无以致(zhì)远。

  夫学须静也(yě),才(cái)须学也(yě)。

  非学无以广才(cái),非志无(wú)以成学。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年(nián)与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及!

   翻译: 君子(zi)的行为操守,从宁静来提高(gāo)自身(shēn)的修养,以节俭来培养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志向(xiàng),不(bù)排除外来干扰无法达(dá)到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学习(xí)必须静心专(zhuān)一,而(ér)才(cái)干来自学习。

  所(suǒ)以不(bù)学习就无法增长才干(gàn),没有(yǒu)志(zhì)向就无法使学习有所成(chéng)就。

  放(fàng)纵懒散(sàn)就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神(shén),急躁冒险就不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落(luò),大多不接触世(shì)事(shì)、不(bù)为社(shè)会所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫(jiè)子(zi)书》的启示(shì)

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非(fēi)宁静(jìng)无以(yǐ)致(zhì)远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能(néng)够修养(yǎng)身(shēn)心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必要节(jié)俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自己(jǐ)的(de)德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存高(gāo)远。

  内心宁(níng)静才能戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊(pō)才(cái)能含英咀(jǔ)华,内心开阔(kuò)才能登高(gāo)望远。

  无论工(gōng)作还是生活,只有静下心来才能更好的谋划(huà)未来、计划将来。

   3.要(yào)勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学(xué)习既(jì)要有宁静的学习环(huán)境(jìng)更要有专注、平和的学习心境!“非学无以(yǐ)广才”、“非志无以成学”,则进一步阐述了学习的增值力量。

  立(lì)志(zhì)是成学(xué)的前提,不努力学习,就不能增加自己的(de)才干(gàn);但(dàn)在学习的过程(chéng)中,决心和毅力非常重要,缺乏(fá)了意志(zhì)力,就会半途而(ér)废。

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