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致知在(zài)格(gé)物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意思,致知在格物格物(wù)的意思
“致知在格(gé)物,物格而后知至(zhì)”翻译:认识最真(zhēn)的本(běn)心。
通过伏灭革(gé)除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。
原句(jù)出自于《大学》。
原文:古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);
欲治(zhì)其(qí)国者,先齐其家;
欲齐其家者,先修(xiū)其身(shēn);
欲修(xiū)其(qí)身(shēn)者,先(xiān)正其(qí)心(xīn);
欲正其心者,先(xiān)诚其意;
欲诚其意(yì)者,先(xiān)致其知,致知在格(gé)物。
物格(gé)而后知(zhī)至,知(zhī)至而后意诚,意诚而(ér)后心正,心(xīn)正而后身(shēn)修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
白话(huà)译文:古代那些(xiē)要(yào)想在天下(xià)弘扬光明正(zhèng)大品德的(de)人,先要治理(lǐ)好自己(jǐ)的(de)国家;
要想治理好自己(jǐ)的国家(jiā),先要(yào)管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家(jiā)族(zú);
要想管理好(hǎo)自(zì)己的家庭和家族,先要修养自身(shēn)的品性。
要想修养自身(shēn)的(de)品(pǐn)性(xìng),先要端正自己的思(sī)想;
要(yào)端正自己的思(sī)想,先要(yào)使(shǐ)自(zì)己的(de)意念(niàn)真诚(chéng);
要(yào)想使自(zì)己的意念(niàn)真诚,先要使自己获得知识,获得知识(shí)的途(tú)径(jìng)在于认知研究万事(shì)万(w二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效àn)物(wù)。
通过对万(wàn)事万物的(de)认(rèn)识研究,才(cái)能获得知识。
获得知(zhī)识后,意念才(cái)能(néng)真诚;
意念真诚后,心思才(cái)能端正;
心思端正(zhèng)后,才能修养品性;
品性修养后(hòu),才能管理(lǐ)好家庭家族;
家庭家族管理好了,才能治理好国家;
治理好(hǎo)国家后(hòu)天下(xià)才能(néng)太(tài)平。
《大(dà)学》是孔子(zi)及(jí)其门徒(tú)留下(xià)来(lái)的遗书,是儒学(xué)的(de)入门读物(wù)。
所以,朱熹把它(tā)列为“四(sì)书(shū)”之首。
经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个(gè)部分(fēn)。
其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔(kǒng)子(zi)的原话,由孔(kǒng)子(zi)的学生(shēng)曾(céng)子记录;
“传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的(de)学(xué)生记录(lù)。
文章所(suǒ)展示(shì)的,是儒(rú)学三纲八目的追求。
它既是为达到“三纲”而设(shè)计(jì)的(de)条(tiáo)目工夫(fū),也是儒学为(wèi)我们所展示的人生进(jìn)修阶梯。
纵(zòng)览(lǎn)四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上都是(shì)循着(zhe)这三纲八(bā)目而展开的。
所(suǒ)以(yǐ),抓(zhuā)住这三(sān)纲八目你(nǐ)就(jiù)等于抓住了一(yī)把打开儒学大门的钥匙。
循着这进修阶梯(tī)一步一个脚(jiǎo)印,你就(jiù)会登堂入(rù)室(shì),领略儒学(xué)经(jīng)典的(de)奥(ào)义。
致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么意思
认识(shí)最真的(de)本心(xīn)。
<二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效p> 通过伏灭革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲(yù)、物欲(yù)。出自:《大(dà)学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕
原文:
古之欲明明德于天下(xià)者,先(xiān)治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家(jiā)者(zhě),先修其身;欲辩明修其身者,先正(zhèng)其心(xīn);欲正(zhèng)其心者,先(xiān)诚其意(yì);欲(yù)指敬(jìng)诚其意者,先致(zhì)其(qí)知;致知在(zài)格物(wù)。
物格而后知至;知至而后意诚(chéng);意诚而后心(xīn)正;心正而后(hòu)身修;身修而后家(jiā)齐;家齐而后国治;国治而后天下平。
翻译:古代那些(xiē)要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好(hǎo)自己的国(guó)家,先要管理好自己的家庭(tíng)和家族(zú);要想管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先要修养自身的(de)品性(xìng);要想修养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性,先要端正自(zì)己的(de)心思;要(yào)想(xiǎng)端正自己的(de)心(xīn)思(sī),先(xiān)要(yào)使自己的意念真诚;要想(xiǎng)使自己的意(yì)念真(zhēn)诚,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己革除不(bù)好的思想;认识最(zuì)真的本心。
通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲,而彰显明德,认识本(běn)心,表里如一。
意念才能真(zhēn)诚(chéng);意念真诚后心思才能端(duān)正;心思端(duān)正后才能修养品性;品性修(xiū)养后(hòu)才能管理好家庭和家族;管(guǎn)理好(hǎo)家(jiā)庭和(hé)家族后(hòu)才(cái)能治理好(hǎo)国家;治理好(hǎo)国家(jiā)后(hòu)天下才能太平。
扩展资料
《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗(yí)书,是儒学(xué)的入门读物。
所以,朱熹把它列为 “四书(shū)”之首(shǒu)。
经朱(zhū)熹重新编(biān)排后,分为“经”和“传”两个部分。
其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录(lù);“传”十章,是曾二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效子(zi)对(duì) “经”的(de)理解和阐述(shù),由(yóu)曾子的学生(shēng)记录。
文章所(suǒ)展示的(de),是儒(rú)学三纲八目的追求。
它既(jì)是(shì)为达到(dào)“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所(suǒ)展示(shì)的(de)人 生进(jìn)修阶梯。
纵(zòng)览四书五经(jīng),我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上(shàng)都是循(xún)着(zhe)这(zhè)三纲八目而展开的。
所以,抓(zhuā)住这三(sān)纲八(bā)目你(nǐ)就等于抓住了(le)一把打开儒学大门(mén)的钥匙。
循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥(ào)义。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了