学好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注(zhù)意自(zì)己的(de)学习方法，下(xià)面为(wèi)大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法，仅供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨(chén)阅读(dú)英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非常投(tóu)入，就假装自己是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习(xí)八大时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时(shí)、现在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动(dòng)语态(tài)，难点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上(shàng)完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后，对(duì)于老师(shī)布置的(de)作业(yè)，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时(shí)也达到(dào)了(le)温(wēn)故知(zhī)新的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研(yán)究证明：加深(shēn)理解可(kě)以加快读速(s个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做ù);反(fǎn)过(guò)来，读速的(de)加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的，所以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不(bù)断(duàn)的去使用新(xīn)单(dān)词，这样(yàng)总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的(de)。

　　2.培养自己(个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做jǐ)的解决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则(zé)选择直视(shì)，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的(de)问题，由简(jiǎn)入难的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从(cóng)根(gēn)本上学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)，交(jiāo)流就是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流(liú)的(de)心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须学会树(shù)立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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