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为(wèi)学患无疑 疑则有进也(yě)的拼音,为学(xué)患(huàn)无(wú)疑 疑则有(yǒu)进也的意思拼音

  “为(wèi)学(xué)患无疑(yí),疑则有(yǒu)进也”的意(yì)思是学(xué)习这件(jiàn)事情忧患的(de)是(shì)没有疑问(wèn),学习中只有(yǒu)疑问(wèn)才会(huì)不断的进(jìn)步。

  出自(zì)宋代(dài)陆九渊《陆(lù)九渊(yuān)集(jí)·语录下》中的一句话(huà),阐述(shù)了陆九渊的(de)伦理思想。

  原文:

  为学(xué)患无疑(yí),疑则(zé)有进,小疑(yí)则小(xiǎo)进,大(dà)疑(yí)则大进。

  译文:

  做学问最害怕的是没有疑问,有疑问才能有进步的空间。

  有小的疑问就会有小的进(jìn)步(bù),有大(dà)的疑问就(jiù)会有大的进步。

  注释:

  ①患(huàn):怕(pà),担(dān)心(xīn)。

  ②无疑:没有疑问,确(què)凿(záo)~。

  ③大疑则(zé)大进:你有大(dà)的(de)的疑问(wèn)和困惑并去思考(kǎo),则会有大的进(jìn)步。

  怀疑这东西(xī),是(shì)觉醒领悟(wù)的基础。

  赏(shǎng)析:

  “为(wèi)学(xué)患无疑,疑则(zé)有进(jìn)”体现了辩证否定观,既(jì)肯定又否(fǒu)定,既(jì)保(bǎo)留(liú)又(yòu)克(kè)服;

  “为学之实(shí),故在践履”“物有(yǒu)甘苦,尝之(zhī)者识”体现(xiàn)了(le)实践是认识(shí)的来(lái)源(yuán);

  “学如不及,犹(yóu)恐失之(zhī)”形容学(xué)习(xí)勤奋(fèn),进取心(xīn)强,体现了意(yì)识(shí)的能动作用。

  书籍简介:

  《陆九渊集》于《象山先(xiān)生全集》的卷次一(yī)仍(réng)其旧(jiù),共有(yǒu)正文三十六卷(juǎn),只是(shì)加有一个前言和附录。

  附录包括各本序跋(bá)、朱熹之书信和《象山学案》案语(yǔ)等史料。

  陆九渊(yuān)的教育思想散见于《陆九渊集》的(de)各卷之中,其中以《语录》(卷三十四、卷三十五(wǔ))较为集中。

  陆九(jiǔ)渊一生不注重著书(shū)立(lì)说,其语录和(hé)少量诗文由其子(zi)陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象山(shān)先生集》,共(gòng)计36卷,并由其学生(shēng)于嘉定五(wǔ)年(1212)刊(kān)行。

  1980年(nián)1月中华书局整理为《陆(lù)九渊集》出版发行。

  作者简介:

  陆九渊(yuān)(1139年3月26日—1193年(nián)1月18日),字子静,抚州金(jīn)溪(今江西省金溪县)人(rén),南宋哲(zhé)学(xué)家(jiā)、官员,陆王心学的代(dài)表人物。

  因(yīn)书斋名“存”,世称存(cún)斋(zhāi)先(xiān)生。

  又(yòu)因讲(jiǎng)学(xué)于象山书(shū)院(yuàn),被(bèi)称为“象山(shān)先生”,学者常称其(qí)为“陆象山”。

  陆九渊于宋孝宗乾道八年(1172年)进(jìn)士(shì)及第,初(chū)调靖安(ān)主簿,历国子正。

  有感(gǎn)于靖(jìng)康(kāng)时事(shì),便访(fǎng)勇士(shì),商议恢复大略。

  曾上(shàng)奏五事,遭给事中王信所驳,遂还乡讲学(xué)。

  绍熙二年(nián)(1191年),升知荆门军,甚(shèn)有政(zhèng)绩。

  绍熙(xī)三年十二月(1193年1月),陆九渊逝世,年五十四(sì)。

  嘉定十年(1217年(nián)),追谥(shì)“文安”。

  陆(lù)九渊为宋明(míng)两代“心学” 的开山之祖,与(yǔ)朱熹齐名。

  陆九渊(yuān)主张“心即理”说、“发明本(běn)心”、“尊德性”、“大做一个人”、“践(jiàn)履(lǚ)工夫(fū)”等,言“宇(yǔ)宙便(biàn)是(shì)吾心,吾心即是宇宙”,“学茍(jì)知道,六经皆我注(zhù)脚”。

  上承(chéng)孔孟,下启王守(shǒu)仁,形(xíng)成(chéng)“陆王学派”,是中(zhōng)国儒家精(jīng)神(shén)的真正(zhèng)体现,不仅对中(zhōng)国,也对日本(běn)拙荆是什么意思,拙荆是什么意思、韩国(guó)、新加坡等(děng)国(guó)的思想(xiǎng)和社会(huì)变革产(chǎn)生过重大影响。

  著有《象(xiàng)山先生全集(jí)》。

为学患(huàn)无疑,疑则有进读音是(shì)什么?

  为学患无(wú)疑,疑(yí)则有(yǒu)进读音(yīn)是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲(zhé)学家陆九渊老夫子之(zhī)言。

  此话可直译为(wèi):“读书(shū)做学问就怕发现(xiàn)不了(le)问题(tí),只有带(dài)着问题学习(xí)才能进(jìn)步”。

  也就是(shì)常说的“学贵有疑”、“读死(sǐ)书(shū)不如不读书(shū)”、“学以致用”、“学以解惑”。

  作者(zhě)简介

  陆九渊的思想(xiǎng)接近程颢,偏重在(zài)心性的(de)修养,他(tā)认为朱熹(xī)的“格物致知”方法过于“支离破碎(suì)”。

  陆(lù)九渊(yuān)是(shì)“心学”的创始(shǐ)人,其主张“吾心即是宇宙拙荆是什么意思,拙荆是什么意思”,“明心(xīn)见性”,“心即(jí)是理”,重(zhòng)视(shì)持敬的内省(shěng)工(gōng)夫。

  即是(shì)所谓的“纳渣尊德性”。

  朱熹言“理带隐”,侧重于探讨(tǎo)宇宙自然(rán)的(de)“所以然(rán)”,陆九渊(yuān)言“理”,则更(gèng)偏重于人(rén)生伦理,人周围(wéi)的一切洞行悄都是人(rén)心的幻化和表现。

  人心不是(shì)作(zuò)为心理器官(guān)、而是作为道德实体(tǐ)加(jiā)以(yǐ)论述,认为人们(men)的一切道德意(yì)识、道德准则(zé)等(děng)无不包括(kuò)于人心之中。

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