工科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理科是理科和(hé)工(gōng)科的区别总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学(xué)培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是(shì)科学，工学研(yán)究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科(kē)学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应用(yòng)科学(xué)和技术(shù)的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造(zào)、对象或程(chéng)序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称(chēng)为工科或(huò)工学。

　　工科是(shì)应用数学、物(wù)理学、化学等基础(chǔ)科(kē)学(xué)的原理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发展起来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类(lèi)、热能核(hé)能类(lèi)、仪(yí)器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了目标是在相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的(de)选择研(yán)究和(hé)管理等方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的高(gāo)级工程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养(yǎng)实际(jì)应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了以上(shàng)所述主要指传统工科，此外(wài)还有(yǒu)新型工(gōng)科。

　　新(xīn)型工(gōng)科是指为适应高技术发展的需要(yào)而(ér)在(zài)有(yǒu)关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来的学科。

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