小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软，she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态适合(hé)绘画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅(qiān)笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了行(xíng)为规(guī)范的(de)养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基本的(de)一(yī)项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大(dà)的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写得(dé)好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化(huà)气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于(yú)习字方面有(yǒu)很多(duō)的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和B的含(hán)义，虽然大部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经(jīng)验的老司机，初学写字(zì)的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来的字(zì)能(néng)够看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的(de)印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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