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曹冲称象的故事说明了什么科学(xué)道理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我(wǒ)们什么道理

　　故事说(shuō)明了人辩证思维能力的重要性，启发我们(men)要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑(lǜ)问(wèn)题。

　　遇到困难(nán)化整为(wèi)零，逐一(yī)解决。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫曹操。

　　别人送他(tā)一(yī)头大(dà)象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去(qù)看。

　　大(dà)象又高(gāo)又大(dà)，身子像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们一(yī)边看一边(biān)议命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么论：“这么(me)大的象，到(dào)底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问(wèn)：“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头大(dà)象称一称？”有的(de)说(shuō)：“得(dé)造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不(bù)行啊，谁有那么(me)大的力气(qì)提得起这杆(gān)大秤呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一(yī)个(gè)，就是(shì)把(bǎ)大象(xiàng)宰了，割成一块一块的再称(chēng)。

　　”曹操听了(le)直摇头。

　　曹(cáo)操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把大象赶到(dào)一艘(sōu)大船(chuán)上，看船身下沉多(duō)少，就沿着(zhe)水面，在船舷(xián)上(shàng)画一条(tiáo)线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往(wǎng)船命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么上装(zhuāng)石头(tóu)，装到船下沉到画线的地方为止(zhǐ)。

　　然后称一(yī)称船上(shàng)的石头。

　　石头有(yǒu)多(duō)重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头(tóu)。

　　他叫(jiào)人照(zhào)曹冲(chōng)说的办法去(qù)做，果然(rán)称(chēng)出了大象的(de)重(zhòng)量。

　　曹冲生五六岁，智意所及(jí)，有若成人之智。

　　时(shí)孙权曾致巨象，太祖(zǔ)欲知其斤重，访之群(qún)下，咸莫能出其理。

　　冲曰(yuē)：“置象大船之上，而刻其水痕所(suǒ)至，称(chēng)物以载之(zhī)，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即施(shī)行焉。

　　曹(cáo)冲(chōng)年龄(líng)五(wǔ)六岁的(de)时候，知识和判断能(néng)力如一个成年人(rén)。

　　有一(yī)次,孙权送(sòng)来(lái)了(le)一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问他的(de)属下这件事,但他(tā)们都不能说出称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说：“把象(xiàng)放到大船上，在水面所达到(dào)的地方做上记(jì)号(hào)，再让(ràng)船装载其它(tā)东(dōng)西，称一(yī)下这些东西,那么比较(jiào)下就(jiù)能知道了(le)。

　　”曹操听了很(hěn)高兴(xīng)，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字(zì)仓舒，东汉末(mò)年人(rén)物，东汉豫(yù)州刺史部谯（今亳州）人，曹操(cāo)和环夫人之子。

　　从小(xiǎo)聪明(míng)仁(rén)爱，与众不同，深受曹操喜爱(ài)。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

　　曹(cáo)操几(jǐ)次对群(qún)臣夸耀他，有(yǒu)让他继嗣之意。

　　曹冲还未(wèi)成年就(jiù)病(bìng)逝，年仅十三岁。

曹(cáo)冲称(chēng)象告(gào)诉我们什么道理

　　“曹冲(chōng)称(chēng)象”这(zhè)个(gè)故事告诉我们，在(zài)学习、生活中遇到(dào)难题应该善于思考，勇于变通，利(lì)用(yòng)不同的方(fāng)法去解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄大小(xiǎo)无关(guān)的，最关键的一点就是要(yào)善于对(duì)周(zhōu)围的事物进行观察、思(sī)考，具体问题具体分(fēn)析(xī)，在关键(jiàn)的时候要(yào)运用自己的(de)大脑来想出办法解决(jué)问题，只要有这种觉悟，即(jí)便是(shì)小孩也(yě)是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个故事中，机智(zhì)聪(cōng)慧的(de)曹冲(chōng)采用了(le)“等量替换(huàn)法”，利用石头来代替大象，使得石头与大象产孙陆生等量的效果，这种方(fāng)法是(shì)一种(zhǒng)科学(xué)的思维(wéi)方法(fǎ)，这也体现出三国神童中曹冲(chōng)惊人(rén)的天赋与才智。

　　历史典故

　　古时候有个大(dà)官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

　　别人送他一头(tóu)大象(xiàng)，他很高(gāo)兴，带(dài)着儿子和官员们(men)一同去看(kàn)。

　　大象又高又大，身子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱(zhù)子(zi)。

　　官员(yuán)们(men)一边(biān)看一边议论(lùn)：“这么(me)大的(de)象，到底有(yǒu)多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有(yǒu)办法把这(zhè)头大象(xiàng)称一称？”有的说：“得造(zào)一杆(gān)大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不(bù)行啊，谁有那么大的力(lì)气提得(dé)起这杆大秤呢(ne)？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一个，就是把(bǎ)大象宰了(le)，割成一块一块的再称。

　　”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才(cái)七岁，他站命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么(zhàn)出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一艘大船(chuán)上，看(kàn)船(chuán)身(shēn)下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把大象(xiàng)赶上岸，往(wǎng)船上装(zhuāng)石头，装(zhuāng)到船下沉(chén)到(dào)画线的地方为止。

　　然(rán)后称一称船上(shàng)的石(shí)头。

　　石(shí)头(tóu)有多重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点一(yī)点(diǎn)头。

　　他(tā)叫人照曹冲说(shuō)的办法去做，果(guǒ)然称出了大象(xiàng)的(de)重量。

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