开学报道(dào)还是报到，开(kāi)学报道和开学报到的(de)区别(bié)是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道(dào)还(hái)是报到(dào)，开学报道和开学报到(dào)的区别

　　因为“报道”是利用某(mǒu)种工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰了(le)解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议(yì)的人到达会场办理的手续(xù)，或者告知自己到了，因此开学用“报到(dào)”比较合适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使用(yòng)场合不同(tóng)、两者词性不同、近(jìn)义(yì)词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道(dào)：用书(shū)面或广播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新(xīn)闻报(bào)道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已(yǐ)经来到。

　　例句(jù)：新生2l是多少毫升 2l是多少升报到意(yì)思说准备(bèi)在这个学(xué)校上学的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况，其内容(róng)广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行(xíng)物的报道，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是(shì)向某(mǒu)个人或某个单位(wèi)报(bào)告你已到(dào)达(dá)指定现场，内容是单一的(de)，相对(duì)来说，其范围和(hé)影(yǐng)响都比较小。

　　例(lì)句：我当(dāng)初来此报到(dào)时，人地生疏，形(xíng)单(dān)影只，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者词性(xìng)不同。

　　1、报(bào)道：有多种(zhǒng)词性，可(kě)以作(zuò)为动词(cí)、名(míng)词，适(shì)用(yòng)于不同的语境。

　　例句(jù)：对社会上的丑恶(è)现象，新闻(wén)报(bào)道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句(jù)：我来报到(dào)了，贝(bèi)格(gé)欠起(qǐ)身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四(sì)、近(jìn)义词不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道的近义(yì)词可以同(tóng)报导，均是指对新(xīn)闻(wén)等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第(dì)一反应就是我要听到你(nǐ)的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近2l是多少毫升 2l是多少升义词。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人都必(bì)须先到总服务台报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词(cí)性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象不同。

是报(bào)道(dào)还(hái)是报到的不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使(shǐ)人(rén)们(men)清楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是参加会议(yì)的人到达会(huì)场办(bàn)理的手(shǒu)续,或者告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道(dào)有多种词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的(de)语境。

　　而报(bào)到只(zhǐ)作(zuò)为动词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义(yì)词可以同报(bào)导，均是指对新闻等的(de)报告传(chuán)播。

　　而报到(dào)没有近义词(cí)。

学生报到是什么意思

　　 “学生报(bào)到”的(de)意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学校办的手(shǒu)续，告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告自己已经来到(dào)：新生今天开始。

　　出自宋(sòng) 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会(huì)早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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