春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)？春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关(guān)于(yú)春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢以(yǐ)及(jí)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听(tīng)到了什么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是什么用排比(bǐ)句，春天的(de)气(qì)息(xī)的排比句，用(yòng)排比句来描写春(chūn)天(tiān)的(de)句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知(zhī)识(shí)：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南(nán)半球的季节与(yǔ)北半球(qiú)相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一(yī)，指使(shǐ)用排比(bǐ)修(xiūwhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗)辞方法，把三个或以上意义相关或(huò)相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的(de)词组或句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子(zi)或以上的并列句子也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收到条理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写(xiě)景，能使层(céng)次(cì)清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不会说(shuō)话，而人才会(huì)有(yǒu)声音，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的(de)描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提(tí)高表达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达(dá)形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不(bù)同程度(dù)的(de)事(shì)物，彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用一事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用(yòng)描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的(de)形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相(xiāng)同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本(běn)相同，意(yì)义对称的一对短语或(huò)句子，表达(dá)两个(gè)相对或(huò)相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提(tí)出问题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表(biǎo)达(dá)确定的(de)意思，用肯定(dìng)形式(shì)反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案(àn)暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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