张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰(fēng)从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立(lì)了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的(de)浪(làng)潮下(xià)，张雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在(zài)各大互(hù)联(lián)网平(píng)台风起云涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众(zhòng)的口才，迅速(sù)在各大(dà)平台积(jī)累了上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在(zài)网络上评论高(gāo)等院校，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视(shì)频当中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子(zi)非(fēi)要报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭(bì)着眼睛报一个专(zhuān)业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他也并非(fēi)是(shì)一时兴(xīng)起，胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的(de)人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论后(hòu)，引起传媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学(xué)的(de)一位(wèi)传播学(xué)的教(jiào)授发文批评张雪(xuě)峰的言(yán)论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受着传(chuán)播的红利，吃着(zhe)传播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的(de)锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权威(wēi)部门(mén)教育(yù)部(bù)重磅发声(shēng)，教育(yù)部表示，严肃(sù)查处收(shōu)取志愿填报(bào)高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉(shè)及(jí)高考志愿填报领域。他的(de)咨询填(tián)报费用有的上万元，有的高达几万元。教育部的(de)发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)的专栏内容(róng)，目前已经下架。

中(zhōng)国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教育报(bào)在(zài)2023年6月(yuè)22日(rì)出版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论(lùn)。批评张雪峰(fēng)只顾(gù)就业，而忽视了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离被人搞(gǎo)不远字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他(tā)只(zhǐ)有(yǒu)以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向大(dà)家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教(jiào)给张雪(xuě)峰更多的知(zhī)识(shí)和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务(wù)匮(kuì)乏问题(tí)，公司经(jīng)营(yíng)能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏(piān)见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴(xīng)趣出发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大(dà)学(xué)学完(wán)专(zhuān)业知(zhī)识后，面临(lín)的最(zuì)主要的问题还是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰老师(shī)只是从生(shēng)存角度给学(xué)生更多的参考和意见，他(tā)的言(yán)论可能存在争议(yì)，但(dàn)确(què)实给更多的家长和学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一(yī)定(dìng)高(gāo)度上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一(yī)个老(lǎo)师(shī)仅(jǐn)仅(jǐn)以这样一(yī)句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不结(jié)合学生的(de)自身实际情况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他的认知很(hěn)大程度(dù)上停(tíng)留(liú)在(zài)书本知识，他的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是(shì)他真正的(de)兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未来真正有(yǒu)益的(de)事情，以(yǐ)防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但你内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生(shēng)有意义(yì)的是：让学生区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对(duì)不(bù)可忽略(lüè)，否则(zé)可能(néng)连觉都睡(shuì)不安稳。

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