登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远道(dào)理,登高而招,臂非加(jiā)长也(yě),而(ér)见者远(yuǎn),顺风而(ér)呼是(shì)出(chū)自:《劝(quàn)学》先(xiān)秦·荀子(zi)意思:登到高处招手(shǒu),手臂并没(méi)有加长,可是(shì)远处的(de)人(rén)却能看见的(de)。
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登高而招,臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米(yuǎn)道(dào)理,登(dēng)高而招,臂(bì)非加长(zhǎng)也(yě),而(ér)见者(zhě)远,顺风而呼
出自:《劝学》先秦·荀子意(yì)思:登(dēng)到高处招手,手臂并没有(yǒu)加长(zhǎng),可是远(yuǎn)处的人却能看见。
节选:吾尝终日而思矣,不如须(xū)臾之(zhī)所学也(yě);
吾尝跂(qí)而望矣,不如登高之(zhī)博见也(yě)。
登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长也,而见(jiàn)者远;
顺风而呼,声非(fēi)加疾也,而闻者彰。
假(jiǎ)舆马者,非利足(zú)也,而致千里;
假舟(zhōu)楫者,非能水也,而绝江(jiāng)河。
君(jūn)子生非异(yì)也,善假(jiǎ)于物也。
翻译:我(wǒ)曾经一天到(dào)晚(wǎn)地冥思苦(kǔ)想,(却)比不(bù)上(shàng)片刻(kè)学到的(de)知(zhī)识(shí)(收获大);
我(wǒ)曾(céng)经踮起脚向远处望,(却)不如登(dēng)到(dào)高处见(jiàn)得(dé)广。
登到(dào)高(gāo)处(chù)招手(shǒu),手(shǒu)臂(bì)并没有加长,可是远处的3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米人却能看见;
顺(shùn)着风喊,声音并(bìng)没有加(jiā)大,可是(shì)听的人却能(néng)听得很清楚。
借助车马的人,并不是脚(jiǎo)走得快,却可(kě)以达到千(qiān)里(lǐ)之外(wài),借助(zhù)舟船(chuán)的(de)人,并不善于游(yóu)泳,却可以横渡长(zhǎng)江黄河(hé)。
君子(zi)的资质(zhì)秉性跟一般人没什么不(bù)同,(只是(shì)君子)善于借(jiè)助外物罢了(le)。
扩展资料背景:战国时期儒(rú)家(jiā)的重要代表人物(wù)是孟子和荀子。
孟子(zi)宣(xuān)扬“劳(láo)心者(zhě)治(zhì)人,劳力(lì)者治于人”为统治阶(jiē)级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应该利用(yòng)自然为人(rén)类服务。
他的门(mén)人韩非(fēi)、李斯成为战(zhàn)国末(mò)期的法家重要代表(biǎo)人物。
赏析:本(běn)文围绕“学不可以已(yǐ)”这(zhè)个中心(xīn)论点,从学习(xí)的意(yì)义(yì)、作(zuò)用、态度等方面,有条理、有(yǒu)层次地加以阐述。
大量运用(yòng)比喻来说明(míng)道理,是这篇(piān)文章(zhāng)的特色(sè)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了