二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞初新志(zhì)》的一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)，主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整理了文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人(rén)的花(huā)园(yuán)里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对(duì)话一样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式只喜鹊像尾巴(bā)一样(yàng)跟(gēn)随在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了(le)三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼(diāo)出一条(tiáo)赤(chì)练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳(guàn)来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同(tóng)＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译是什(shén)么?

　　二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译如(rú)下：

　　在(zài)某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要(yào)孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两只喜鹊在(zài)树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了(le)一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在(zài)庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来(lái)，“咯(g三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式ē)咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)和(hé)猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到自(zì)己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群(qún)鹊的(de)友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助(zhù)他人，要团结(jié)友爱。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助(zhù)外部力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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