古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)这句话的意思，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落(luò)西(xī)山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满满的(de)，山(shān)衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横坐在牛背上，随(suí)意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评析(xī)一(yī)下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的(de)不少写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一(yī)首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说(shuō)节令已在春(chūn)末，池塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落(luò)日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹(nào)，色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面，无论是(shì)色彩的搭(dā)配，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都非常(cháng)协调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画(huà)面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引入(rù)了(le)江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心(xīn)情(qíng)不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关(guān)于(yú)作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)下一句(jù)等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没(méi)有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日(rì)三者有机(jī)地融合起来，描绘了(le)一(yī)幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别时令的景物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写(xiě)山和(hé)落(luò)日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是(shì)规矩地骑(qí)，而是随(suí)意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要(yào)的词(cí)汇，单(dān)独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居(jū)，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来(lái)欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐(táng)诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一(yī)些作家常(cháng)以七(qī)绝的(de)形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池(chí)塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红红的(de)火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句(jù)写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出(chū)落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系(xì)，使池(chí)塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又(yòu)给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(h先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别uà)面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样的(de)农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家都很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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