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　　集美大(dà)学自考和高考的(de)区别(bié)

　　高考，全称为“普通(tōng)高(gāo)等学校(xiào)招生全国统一(yī)考试”，基本(běn)上(shàng)是社会中(zhōng)所有人员期待(dài)成才的一种现实性(xìng)必备途径(jìng)，其(qí)价值意义无异于古代(dài)封建(jiàn)时期的科(kē)举取(qǔ)仕一(yī)般，是所有社会学子登上高等知识(shí)殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为(wèi)“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学(xué)考试(shì)”，从1981年正(zhèng)式(shì)开(kāi)考以来，由于学(xué)习方式的(de)开放性特点，以及理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识的(de)完备性要求，而广受专科学(xué)生以及社会(huì)励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的(de)重要(yào)补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式；

　　而(ér)继(jì)续教育则是(shì)社会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为(wèi)继续(xù)教(jiào)育的先行者(zhě)，起到(dào)了对于(yú)高考制度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人(rén)群主体(tǐ)基本上面向的(de)是大中(zhōng)专院校学生、高考失(shī)榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以及(jí)期待“知(zhī)识改(gǎi)变命运”的(de)群体，对于这一类人(rén)，自考能让(ràng)其(qí)对于社(shè)会(huì)的(de)学术追求重新回到正常轨道，让他们自(zì)身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强烈肯定，符(fú)合现(xiàn)代化(huà)建设(shè)所需的(de)价(jià)值观和知(zhī)识体系(xì)。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放(fàng)性特色

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社会中各(gè)类求学人士的广泛(fàn)欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与(yǔ)应届(jiè)生，很难照(zhào)顾到其(qí)他求学人群的(de)学习需求，而且一(yī)考定终(zhōng)身模(mó)式，多少年来一直受到教育界，各(gè)界有(yǒu)影响人士对于其(qí)合(hé)理(lǐ)性的(de)质疑，因此自考(kǎo)反而(ér)具备强烈(liè)的(de)反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该(gāi)为自(zì)考感到(dào)自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科是高等教育自(zì)学考试本科(kē)的(de)简称，自考本科是我国基本高(gāo)等教育(yù)制度之一，成(chéng)绩合格后由主考(kǎo)学校和高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试委员会联合颁(bān)发大学(xué)毕(bì)业证(zhèng)书，国家(jiā)承认(rèn)学历，学(xué)信网可查，符合(hé)条件(jiàn)者由(yóu)主考大(dà)学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育(yù)毕业(yè)证书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单(dān)位(wèi)为什么不承认自(zì)考本(běn)科(kē)原因：很(hěn)多用(yòng)人单位(wèi)会觉得自考本科是靠自学出来(lái)的，并(bìng)没有(yǒu)通过专(zhuān)业的学习，怀(huái)疑个(gè)人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自(zì)考学(xué)历找(zhǎo)工(gōng)作(zuò)会被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答案，有的人会(huì)因为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认可(kě)自考本科，在招聘的时候经常说(sh塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗uō)只招统招生。

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