校园暴力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是什么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园(yuán)内发生，放学后同(tóng)学(xué)间的欺(qī)负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令(lìng)其在心(xīn)灵及(jí)肉体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不(bù)容(róng)易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决(jué)校园欺凌，教(jiào)育部(bù)首(shǒu)先发布(bù)北京(jīng)市中小(xiǎo)学(xué)欺(qī)凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部(bù)门发(fā)布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治(zhì)理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调查时间有(yǒu)要求(qiú)外，对于事(shì)件的(de)及时上报也做出了(le)严格的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级(jí)部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在实施方案中明确(què)提出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)向上级(jí)单位(wèi)进行口头(tóu)汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对(duì)接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区除了要(yào)求30分(fēn)钟内(nèi)口头上(shàng)报(bào)区教委外(wài)，对于情节较为(wèi)严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴(bào)力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复(fù)的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等(děng)，损(sǔn)坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是(shì)在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不(bù)想要(yào)做的散(sàn)搜纳，威胁受(shòu)害(hài)者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或(huò)论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学习(xí)、生活期(qī)间(jiān)受到人身损害(hài)，学校(xiào)或者其他教育机(jī)构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一(yī)条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制民事(shì)行为能(néng)力人在幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构以外(wài)的第(dì)三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承(chéng)担补充(chōng)责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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