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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们(men)把他们(men)叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了(le)，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉(diào)括号不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号(hào)里的加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为了方(fāng)便(biàn)计(jì)算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数(shù)的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也要记录(lù)好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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