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杭州是直(zhí)辖市(shì)吗

　　不是的(de)，杭(háng)州不是(shì)直辖市的。

　　杭州是浙江(jiāng)省的省会。到(dào)2014年末，我国大陆地区共(gòng)有(yǒu)4个直(zhí)辖市，分别是北京、上(shàng)海、天(tiān)津和(hé)重(zhòng)庆。

　　杭州，简称杭，浙江省(shěng)省九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示会，坐(zuò)落(luò)我国东南滨海(hǎi)、浙(zhè)江省北部、钱(qián)塘江下流、京杭大(dà)运河南端，

　　是浙江省的政治(zhì)、经济、文明和(hé)金融中心，长(zhǎng)江三角洲中心城市(shì)之一、 我国重(zhòng)要的电(diàn)子商务中心之一。到2015年，杭州下(xià)辖9个区、2个县，代管2个(gè)县级市。

杭州少(shǎo)年宫科(kē)学实验课(kè)

　　杭州(zhōu)少(shǎo)年(nián)宫(gōng)理(lǐ)创(chuàng)实(shí)践是(shì)立异(yì)实践课。

　　立异(yì)实践是(shì)电子信(xìn)息工(gōng)程专业(yè)的(de)一门专业根(gēn)底课，旨(zhǐ)在培育学生的立异实践(jiàn)认识(shí)和才能。

　　立异实践才能的(de)培育是教育改(gǎi)革的一(yī)个重要课题，是人才培育、专业展开(kāi)和科技进步的重要支撑。

　　本课程立(lì)足于电(diàn)子信(xìn)息工程(chéng)专业根底和特(tè)征(zhēng)，经过(guò)专业相(xiāng)关(guān)的详细项目展开实践，以立(lì)异为(wèi)驱动，以(yǐ)举动(dòng)为导向，着重(zhòng)理论与实(shí)践相结(jié)合(hé)，激起学生的潜在立(lì)异实践才(cái)能，鼓舞学生(shēng)将所(suǒ)学(xué)知识应用到实践(jiàn)中，进步学(xué)生的立异(yì)实践才能和职业竞争(zhēng)力等。

杭州少年宫(gōng)值(zhí)得抢的课(kè)

　　杭州少年(nián)宫(gōng)值得抢的课程(chéng)有：电(diàn)子动(dòng)画课、科(kē)技制造课、英语课、乐(lè)高机器人课、绘画课、我国画课、美术课、软(ruǎn)笔书(shū)法课、摄(shè)影课、舞蹈课、小提琴课、朗读(dú)扮演课(kè)、声(shēng)乐课、快板课等(děng)等。

　　少(shǎo)年宫从(cóng)属事业单位。

　　一(yī)般的(de)培训班(bān)大多都是私立的，稳定性(xìng)难以掌控(kòng)。

　　空闲时刻(kè)，有爱(ài)好的孩(hái)子能够去学(xué)习人(rén)文、艺术、科学(xué)、看(kàn)节目、做游戏、做(zuò)手艺、学科学以及(jí)享用相(xiāng)应的服务。

　　杭州少年(nián)宫的言语(yǔ)才九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示能(néng)是指(zhǐ)在口头(tóu)言语（说话、讲(jiǎng)演(yǎn)、作陈述）及书面言语（答复申论问题、写文章(zhāng)）的过(guò)程中运用字、词、句、段的才能，二(èr)者均以言语为(wèi)根底前言，尽(jǐn)管书(shū)面(miàn)言语(yǔ)能够是(shì)对口头言语的(de)概(gài)括总结(jié)，可是两者并无(wú)直接关系，谈锋欠好不一定(dìng)笔才也欠好。