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垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什(shén)么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的(de)区(qū)别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地细听。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的(de)教翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情(qíng)色彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息，进而通(tōng)过(guò)思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上(shàng)级(jí)听(tīng)取下(xià)级的(de)意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面(miàn)语(yǔ)，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上(shàng)级对(duì)下级的训话(huà)，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为(wèi)是：不要(yào)总想占(zhàn)主导(dǎo)地(dì)位(wèi)

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去深(shēn)究那些不重要或不相关的(de)细(xì)节而打断话(huà)。

　　不(bù)要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的(de)观点，不要(yào)急切地(dì)表达建议，不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精(jīng)力放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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