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古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读

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  陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后面用句(jù)号。

陈述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用来描述(shù)一个事实,日常生活(huó)中(zhōng)使用的大(dà)部分句(jù)子都是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在(zài)第二(èr)位(wèi)。

  第一位(wèi)可以是主语,也(yě)古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读可以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是(shì)在第(dì)二位。

  主语的位(wèi)置则总是(shì)在动词的(de)两边,要么在第一位,要(yào)么(me)在第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态(tài)动(dòng)词时,助动词或(huò)情态(tài)动词(cí)在第二位(wèi),行为动词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句(jù)

  含有两个否定词的句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午,我非做(zuò)作(zuò)业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述句?举例(lì)说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事(shì)实或者说话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习(xí),自然不能取得好成绩古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读

  3、对少数同学不(bù)守(shǒu)纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇前(qián)进(jìn)的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不敢向(xiàng)老师(shī)、同学承认,这(zhè)不是一个少先队(duì)员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而(ér)不参加(jiā)体育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流(liú)血牺(xī)牲,就没有我们今天的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的(de)优异成绩正是(shì)她(tā)勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大,我们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不(bù)用订这些东西(xī)了。

  17、美丽(lì)的(de)草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明(míng),陈述句(jù)是什么意思?语文(wén)

  陈述(shù)句:述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描述(shù)一个事(shì)实(shí),日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部(bù)分句子都(dōu)是陈述句(jù)。

  在(zài)陈述句中(zhōng)动词在(zài)第(dì)二位。

  第一位可以是(shì)主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不(bù)管句子(zi)怎么(me)变,动(dòng)词(或(huò)者助动词(cí))总是(shì)在第(dì)二位(wèi)。

  主语的位置则(zé)总是在动词的两边(biān),要么在第一(yī)位,要(yào)么(me)在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动词在(zài)第(dì)二位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一生(shēng)的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不(bù)”等否定(dìng)意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词(cí)的句子,例(lì)如:含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事(shì)实或(huò)者说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句(jù)又(yòu)分为(wèi)肯定(dìng)的陈述句和否(fǒu)定(dìng)的(de)陈述句,简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例(lì)句有:

  1、这幅画是(shì)我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象,我们不能(néng)不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师、同学承认(rèn),这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先(xiān)队员(yuán)应有(yǒu)的(de)态(tài)度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能因(yīn)为学习任务重(zhòng)而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈(bèi)的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花(huā)儿开了(le),小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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