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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

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  写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手(shǒu)法的作用是比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二者具有相似性的。

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写(xiě)作手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的,比喻写作手法的作(zuò)用

  比喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此物(wù),二者具有相似性(xìng)。

  拟人就是把事物人格化,将本来不(bù)具备人(rén)动作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一样具有动(dòng)作(zuò)和(hé)感(gǎn)情的样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本体可出现可不(bù)出现,比美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思n>拟的(de)本体必须(xū)出(chū)现。

  2.喻体是(shì)具体的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白某种事物。

  比(bǐ)拟(nǐ)的(de)目的侧(cè)重于抒发某种情感,使读者受到感染,进而产生(shēng)某种感(gǎn)情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子

  比喻(yù)

  就是将(jiāng)彼物比此物,二(èr)者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

  例如:天上的白(bái)云像棉花(huā)。

  很显然,这(zhè)个例子是比喻句,因为这个(gè)句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道(dào)判断一个句子是不是比喻句(jù),不(bù)是出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要(yào)有(yǒu)本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事(shì)物人格(gé)化(huà),将本来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子(zi)。

  拟(nǐ)人就是把(bǎ)物当人(rén)写,赋予物以人的动(dòng)作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地从土(tǔ)里钻(zuān)出(chū)来,嫩(nèn)嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这个(gè)句(jù)子就是采用拟人的(de)修(xiū)辞手法,一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺(wàng)盛的(de)生命力(lì)。

常见写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)

  夸张、对比、比(bǐ)喻、拟(nǐ)人(rén)、悬(xuán)念、照应、联想、想象(xiàng)、抑(yì)扬结合、点面结(jié)合、动静结(jié)合、叙(xù)议结(jié)合(hé)、情景交融、衬(chèn)托对(duì)比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面(miàn)侧面比(bǐ)喻象征、借(jiè)古讽(fěng)今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲(xuàn)染(rǎn)、动(dòng)静相衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文(wén)中常见的(de)比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法的区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语(yǔ)言形象性的修辞手段(duàn),但它(tā)们是两(liǎng)种不同的修辞(cí)方(fāng)式。

  下(xià)面是我整(zhěng)理(lǐ)的作文中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是(shì)物的人化或人(rén)的(de)物化或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展开(kāi)想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的(de)意境(jìng),体(tǐ)味它的(de)深意。

  

     比拟分(fēn)为拟人和拟物(wù)。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是(shì)根据本体(tǐ)事物和拟作事物之(zhī)间的(de)可(kě)拟性(xìng),借助联想和想象而(ér)形(xíng)成的辞格,因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀(bǎng)。

  

     比(bǐ)拟具有很强的感情色(sè)彩,是作者用(yòng)自己自然流(liú)露的强(qiáng)烈感(gǎn)情去感染读(dú)者的(de)一(yī)种辞格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物(wù)当成人来写,或把(bǎ)人当成物来写,或把(bǎ)甲物当成(chéng)乙(yǐ)物来写。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而又(yòu)有相(xiāng)似点的事物描(miáo)绘事物或(huò)说明道理的辞格。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化,把本来不(bù)具备人的一些动(dòng)作和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样的。

  

     拟人就包括(kuò)在(zài)比(bǐ)拟(nǐ)之(zhī)中。

  

     比喻与(yǔ)比(bǐ)拟的(de)性质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是用(yòng)与本(běn)体(tǐ)事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物(wù)作比也(yě)就是打比方;一定得(dé)有(yǒu)相似点,通过(guò)相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟(nǐ)即模拟(nǐ),它是用(yòng)乙事物(wù)具(jù)有(yǒu)的特(tè)性(xìng)(包(bāo)括(kuò)称(chēng)渭、动(dòng)作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物,或者说是(shì)把乙事物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物(wù)。

  乙事物般是(shì)有生命力的(de),能活动(dòng),有(yǒu)感情的(de);它比(bǐ)甲事物具体实在,于是(shì)本来较抽象、不太实(shí)在的事(shì)物(wù)变得具体实在了(le),当然就增添了语(yǔ)言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调(diào)的是甲乙两物的相(xiāng)似性,而比拟却是利用(yòng)它们之(zhī)间(jiān)的不同特性,使两体融(róng)为一体(tǐ),这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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