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小(xiǎo)学黄(huáng)冈和53天天练哪个好，53天天(tiān)练和(hé)黄冈同步练哪个难度大

　　《五三天天(tiān)练》和《黄冈》的区别(bié)

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　　《53天天练》语文里面有课堂笔记，数学有(yǒu)口算(suàn)，梯形很全面(miàn)，老师都说(shuō)不(bù)错。

　　带着(zhe)问题去上(shàng)课，提(tí)高(gāo)听(tīng)课效率，培养专注力(lì)。

　　《53天天练(liàn)》题(tí)目由浅入深，逐(zhú)步(bù)引导的(de)，基础差的(de)孩子可以做简(jiǎn)单的(de)基础题(tí)，成绩(jì)偏好的孩子，可(kě)以(yǐ)挑战后面(miàn)的难度较高的(de)奥数题。

　　《黄冈小状(zhuàng)元》系(xì)列丛书是(shì)由中(zhōng)小学(xué)生教辅读物的知名出(chū)版机构——龙门书局出版发(fā)行的知名优秀教辅品牌图书。

　　凭(píng)借龙门(mén)书局实(shí)力和资源，《黄冈小状(zhuàng)元》已成(chéng)为(wèi)享誉全(quán)国的品牌，经过连续(xù)几年修订，《黄(huáng)冈小状(zhuàng)元》更加(jiā)充实，更加(jiā)成熟(shú)，更加完善。

如何选择试(shì)题(tí)

　　数学习题(tí)练(liàn)习的目的是通过完成(chéng)每一道题目(mù)后认真思考(kǎo)，思考(kǎo)题型、考(kǎo)点、解题方法等信(xìn)息，并对其(qí)做到举一反三(sān)。

　　对易错题(tí)，找到(dào)出错原因，保证相关知识点(diǎn)的了解掌握。

　　所(suǒ)以(yǐ)，对作(zuò)题的(de)基本(běn)原则为“求精，不求(qiú)多”。

　　作(zuò)题必不可(kě)少，但(dàn)题海(hǎi)战术(shù)不(bù)可取。

　　有很多(duō)同学(xué)喜欢通(tōng)过高难度(dù)试题及偏题，来(lái)考验自己。

　　解题(tí)成功，获取(qǔ)成就的快感(gǎn)。

　　解题失败(bài)，了解自(zì)己(jǐ)自身(shēn)实力水平。

　　其实(shí)这也是不(bù)正确的方法。

　　因常常挑战高难度，反而忽略了基(jī)础(chǔ)性(xìng)的知识，如：书本(běn)里(lǐ)的(de)定律、概念、公式等知识点。

　　导致考试时经常出现基础题丢分现(xiàn)象(xiàng)。

黄冈(gāng)小状元(yuán)和53天天练的区别哪(nǎ)个好

　　 53更加适合(hé)学生用来打基础，比较简单，而黄冈更适合提高(gāo)能(néng)力，黄冈(gāng)的(de)题(tí)都(dōu)会比较难，不适合基础薄(báo)弱的学生！

黄(huáng)冈小(xiǎo)状元(yuán)和(hé)53天天(tiān)练有什么不(bù)同

　　《53天天练(liàn)》语文里面有课堂(táng)笔记，数学(xué)有口算，梯形很全面，老师(shī)都说不(bù)错。

　　带着问题(tí)去上课，提高(gāo)听课效(xiào)率，培养专注力。

　　《53天(tiān)天练》题目(mù)由浅入深，逐步引导的，基础差的(de)孩子可以(yǐ)做简单的基础题，成绩偏好(hǎo)的孩子，可以挑战后面(miàn)的难度较高的奥(ào)数题。

　　《黄冈小状元》系(xì)列丛书是由中小学(xué)生教(jiào)辅(fǔ)读物的知名出版机构——龙门(mén)书局出版发(fā)行的知名优秀教辅(fǔ)品牌图书。

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　　单元基础知识训练，创编(biān)大量与现实生活相结合的新题好(hǎo)题，题(tí)型(xíng)多样(yàng)，图文并(bìng)茂(mào)，层(céng)次合理。

　　选作题和附加题的设(shè)置、分值的配置培中，打破了传统的评价weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗方式(shì)，给了不同层次(cì)的学生更多自主空间(jiān)，也给了家长和老师更灵活的评价方式。