考(kǎo)高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容是(shì)在笔试环节的考试科(kē)目(mù)是一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试(shì)科(kē)目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保(bǎo)教知识(shí)与能力(lì)小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条(tiáo)件：大(dà)三(sān)及(jí)以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员(yuán)具有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业(yè)或大专以上学(xué)历小学教师：具备(bèi)大学(xué)专科(kē)毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以上学历初(chū)中教师：具备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历高中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师：具备大学本(běn)科及以上学(xué)历参加(jiā)教育学、心(xīn)理学理论考试并获得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教(jiào)学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者(zhě)其他大学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历(lì)史教师资(zī)格(gé)证考试比较简单，中学历史教师(shī)资格证笔试(shì)考试科目是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学科知识与教学(xué)能力(lì)这三门科目(mù)。

　　一般教(jiào)师(shī)资格中(zhōng)学(xué)历史的考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历史(shǐ)人(rén)物；中国传统(tǒng)的天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思(sī)想文(wén)化(huà)以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识，了解认识历史的(de)基本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识及方法等等(děng)。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前两(liǎng)个月，大学里平时要(yào)上课(kè)和(hé)各种事(shì)情，前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目(mù)的(de)重难点并(bìng)整(zhěng)理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识(shí)点，特是(shì)教育知(zhī)识与能力，理论(lùn)多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有备考文史类的(de)，最好早点复(fù)习专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背(bèi)书，然后(hòu)下午没(méi)事又没(méi)课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料(liào)分析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有(yǒu)难度的(de)是涉及法(fǎ)律法规这一(yī)块，包(bāo)括(kuò)教师(shī)法、义务(wù)教(jiào)育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因(yīn)为范围太广(guǎng)的，可能个(gè)人知识广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一(yī)定(dìng)要(yào)写满1000个(gè)字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力这(zhè)一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适当(dāng)拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记(jì)忆的信息(xī)，避免知(zhī)识项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备(bèi)考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教(jiào)材或网课(kè)强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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