认真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地是(shì)认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名(míng)词(cí)的。

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认真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词，例如(rú)：认真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊(lì)：1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通过了(le)决(jué)议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作业(yè)，哪个(gè)是正确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽(bì)蔽(bì)告特点(diǎn)也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式来为它后面(miàn)的动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它(tā)前面的(de)词构成一(yī)种固(gù)有的“的字(zì)结(jié)构”形式来池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词(cí)，使前后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时(shí)，必须(xū)用在动词或形容(róng)词(cí)之后(hòu)，带着它(tā)后(hòu)面的词(cí)语为(wèi)其前(qián)的动词或形容词(cí)服(fú)务(wù)，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚(chǔ)；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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