小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一(yī)项技(jì)能，当然(rán)有很(hěn)多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过(guò)程中，也发(fā)现学生字(甘为人梯的意思是什么意思，甘为甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处人梯出处zì)写得好坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的(de)习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个人一(yī)生(shēng)的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字(zì)淡，而且摔了(le)好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部(bù)分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经(jīng)验的(de)老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量(liàng)，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导致下(xià)一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写(xiě)字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为了(le)加(jiā)大力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个很(hěn)重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会(huì)像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用(yòng)力，而(ér)写(xiě)出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势(shì)自然也(yě)就(jiù)容易正确了(le)。

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