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颜元的(de)教育思(sī)想思(sī)维导(dǎo)图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民(mín)的根本(běn)，而人(rén)才主要(yào)依靠学(xué)校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校教(jiào)育的培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学(xué)的经世(shì)致(zhì)用(yòng)人(rén)才。

　　“实德实(shí)才(cái)之士”有两种，一种是“上下粗(cū)精皆尽力(lì)求全”的通(tōng)才，另一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三(sān)物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即学习与实践相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门(mén)读(dú)书和空谈(tán)理义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康(kāng)。

　　第三(sān)，并非排斥通过(guò)读讲来学习知(zhī)识，而是(shì)主张读书、讲(jiǎng)学、习硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗行相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的(de)目(mù)的(de)在于“实(shí)行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划(huà)的漳南(nán)书院(yuàn)中(zhōng)，陈设(shè)六斋(zhāi)，并规定了各斋具体(tǐ)教(jiào)育内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗(zhī)所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时的实(shí)际，等(děng)时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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