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花(huā)儿为什么这样红(hóng)贾祖璋阅(yuè)读理(lǐ)解，花儿为什么(me)这样红dj

　　朵的红色是热情的色彩，它强(qiáng)烈，奔(bēn)放，令(lìng)人精神振奋(fèn)。

　　红紫烂漫(màn)的(de)春天(tiān)，活力(lì)充沛(pèi)，生气蓬勃。

　　花儿(ér)为什么(me)这(zhè)样红？人们一边赞叹，一边不(bù)免提出(chū)疑问(wèn)，寻求(qiú)科学的(de)解释。

　　(①文章(zhāng)以问句形式(shì)开头有什么好处(chù)？)第(dì)一(yī)部分(fēn)：赞叹红花的鲜艳美丽，并(bìng)由(yóu)此提出“花儿为什(shén)么(me)这样(yàng)红(hóng)”的问题。

　　【品味】开头(tóu)以问句(jù)提出要说明的问题。

　　花儿为(wèi)什么这样红(hóng)？首先有(yǒu)它的(de)物质(zhì)基础。

　　不论是红花还(hái)是红叶，它们的细胞液里(lǐ)都含(hán)有由(yóu)葡萄糖(táng)变成(chéng)的花青素。

　　当细胞液是(shì)酸性时，花青素呈红(hóng)色(sè)，酸性愈强，颜色愈红。

　　细胞液是碱(jiǎn)性时，花青(qīng)素呈(chéng)蓝色，碱(jiǎn)性较强，就成为蓝黑(hēi)色，如(rú)墨菊、黑(hēi)牡丹等便(biàn)是。

　　而(ér)当(dāng)细胞液是中性时，则(zé)呈紫色。

　　万紫(zǐ)千(qiān)红，红(hóng)蓝交(jiāo)辉，都是花青(qīng)素在不同的酸碱反应(yīng)中(zhōng)所显示(shì)来的。

　　【段析】具体说明花青(qīng)素这一物质基(jī)础对花朵呈现红色所起的决定作用。

　　【品味】以(yǐ)设问开始后，用(yòng)一句话(huà)概括回答，接着具(jù)体说明。

　　以下(xià)几段都采用了这种手法。

　　除了红花以外，还有黄色、橙色的花。

　　橙色与柑(gān)橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩(cǎi)的色(sè)素，就被称为胡萝卜素(sù)。

　　【段析】指(zhǐ)出胡萝卜(bo)素也是决定(dìng)花朵(duǒ)颜(yán)色的物质基础。

　　【品味】以黄色、橙色(sè)的(de)花的(de)物质(zhì)基础是胡萝卜素为例来侧面说明花青素的(de)作(zuò)用

花儿为什么(me)这样红 贾祖(zǔ)璋 赏析

　　朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神(shén)振奋(fèn)。

　　红(hóng)紫烂漫的(de)春天，活力充沛(pèi)，生气蓬勃(bó)。

　　花儿(ér)为什么(me)这样红？人(rén)们一边赞(zàn)叹，一边不免提出疑问，寻求科学的(de)解释(shì)。

　　(①文章以问句形式开(kāi)头有什么好(hǎo)处？)

　　第一部分：赞(zàn)叹(tàn)红花(huā)的鲜艳美丽，并由此提出“花儿为什么这样红”的(de)问题。

　　【品味】开头以问句提出要说明(míng)的问题(tí)。

　　花儿为什么这(zhè)样红？首先有它的物质基础。

　　不论是红花(huā)还是(shì)红叶，它们的细胞液里(lǐ)都含有(yǒu)由葡萄(táo)糖变成的花青(qīng)素。

　　当细胞液是酸性(xìng)时(shí)，花(huā)青素呈红色，酸性愈强，颜色(sè)愈红。

　　细(xì)胞(bāo)液是碱性时，花青(qīng)弊(bì)轿素呈蓝色，碱性(xìng)较强，就成为蓝黑(hēi)色(sè)，如墨菊、黑牡丹(dān)等便是。

　　而当细胞液是中性时，则呈(chéng)紫(zǐ)色。

　　万紫千(qiān)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗红，红蓝交辉(huī)，都是花青(qīng)素在不同的(de)酸(suān)碱反应中所显示来的。

　　【段(duàn)析】具体说明花青素这一物质基础对花(huā)朵(duǒ)呈(chéng)现红色所起的决定作(zuò)用。

　　【品味】以设问开始后，用一句话概括回(huí)答，接着具体说明(míng)。

　　以下(xià)几段都采(cǎi)用了(le)这种手法。

　　除了红花以外，还有黄色、橙色的花。

　　橙色(sè)与柑橘、南瓜等果实(shí)的(de)色彩相似，而最典型的(de)是胡萝卜，所以表现这种色(sè)彩的色素，就被称为胡萝卜素。

　　【段析】指出胡萝(luó)卜素也是决定花朵颜色的物质基础(chǔ)握链。

　　【品味】以黄色、橙(chéng)色的花的物质基础是胡萝卜(bo)素为(wèi)例来青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗侧(cè)面说明花青素的段卜孙作(zuò)用

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