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  理科和工(gōng)科的区(qū)别

  总(zǒng)的来说,理学研究的(de)是科(kē)学,工学研究(jiū)的是(shì)技2197的立方根是多少,216的立方根是多少术;

  理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究,工学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng);

  理学培养的目标是(shì)科学(xué)家,工(gōng)学(xué)的(de)培养目标(biāo)是(shì)工程师。

  典型的(de)理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如环境(jìng)科学(xué)与(yǔ)工程、电子信(xìn)息(xī)工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材(cái)料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研(yán)究应用技术和工艺的学问(wèn)。

  工程(chéng)学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程(chéng)师通过想象,判断和推(tuī)理,将科(kē)学(xué)、技术、数(shù)学和(hé)实践经(jīng)验应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业(yè)各个生产部(bù)门所形成的诸多工程(chéng)学科也称(chēng)为工科2197的立方根是多少,216的立方根是多少或工学。

  工科是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而(ér)发(fā)展起来的(de)学科。

  代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类(lèi)、电工类、电(diàn)子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工(gōng)、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理等(děng)方面(miàn)工作的高(gāo)级工程技(jì)术人才。

  主要是要培(péi)养实际(jì)应用(yòng)能力的(de)工(gōng)作(zuò)人员。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科,此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的(de)需(xū)要而在有关理科基础(chǔ)上(shàng)发展起来的学科。

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