小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同素异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字(zì)水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们(men)的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然有很多(duō)人认为现在(zài)可以用打字(zì)机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活中更多(duō)时(shí)候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而(ér)写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中(zhōng)，也发现学(xué)生字(zì)写得好坏(huài)，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习(xí)字方面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的(de)成(chéng)长关系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折(zhé)断。

　　听(tīng)起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑(huá)，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写(xiě)字实(shí)在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严(yán)重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩(hái)子(zi)的(de)骨骼其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义发育不(bù)全，为了(le)加大力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来(lái)，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(d其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义uì)不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别(bié)用力(lì)写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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