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全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护(hù)理学基础，怎(zěn)样(yàng)学好护理学(xué)导论这门(mén)课程(chéng)是医学基础(chǔ)课基础课的(de)两年学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也(yě)是最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几门，所以(yǐ)一定要重点攻克对于解剖的(de)学习，除了背书以外(wài)，还要强调实(shí)习课，护理专业的(de)解(jiě)剖实习限于认读标本上好解剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而且(qiě)也能(néng)极有效帮助理(lǐ)解书本上的知识(shí)，一旦(dàn)建立了实物的概念，再(zài)去理(lǐ)解一些结构(gòu)和功能(néng)，就变得容(róng)易了许多的。

　　关(guān)于怎样(yàng)学好护理学基础，怎样学好护理学导论(lùn)这门课程以及怎(zěn)样学好(hǎo)护理学基础(chǔ)，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学导论，怎样学好(hǎo)护理学(xué)导论(lùn)这门课程，怎样学(xué)好护(hù)理学专业，怎样学(xué)好护理(lǐ)学基础300字等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好护理学(xué)导(dǎo)论这门课程(chéng)

　　医学基础课

　　基础课的两年(nián)学习中(zhōng)，最重要的几门科(kē)目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及药理，也是最难的(de)几门，更(gèng)是考试(shì)“挂科”人数最多的几(jǐ)门，所以一定要重点攻克

　　对于(yú)解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外，还要强调(diào)实习课，护理专业的解剖(pōu)实习限于(yú)认读标本

　　上(shàng)好解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极有效(xiào)帮助(zhù)理(lǐ)解书本上的知识，一(yī)旦建(jiàn)立了实(shí)物的概念，再去理解一些结(jié)构和功能，就变得容易(yì)了许(xǔ)多(duō)。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学(xué)习健康状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结构(gòu)，那么病理课(kè)就(jiù)是学习(xí)疾病状(zhuàng)态(tài)时的(de)人体(tǐ)结构了，这两(liǎng)门课(kè)是相(xiāng)辅相(xiāng)成的，学(xué)好了常(cháng)态(tài)，也就很容易分辨什么是病态，认(rèn)识(shí)了病态(tài)，更加深(shēn)了对常(cháng)态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习跟(gēn)解剖课大同(tóng)小异，也要背(bèi)很多拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病(bìng)状态的(de)器官，要(yào)多记多看多动(dòng)手

　　生理课主要是(shì)解(jiě)释一些人体的机能(néng)。

如(rú)何学好护(hù)理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护理专业(yè)

　　 1、基础课的两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的几门(mén)科目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理(lǐ)，也是最难的(de)几门，更是(shì)考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以(yǐ)一定(dìng)要重点攻克(kè)

　　 2、对于解剖的学习(xí)，除了背(bèi)书(shū)以外(wài)，还要强调(diào)实(shí)习课，护理专(zhuān)业的解剖实习限于认读标本

　　 3、上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为了(le)实(shí)习考试，而且也能极有效(xiào)帮助理解书本上的知识，一旦(dàn)建(jiàn)立(lì)了实物(wù)的概念，再去理解一些结构(gòu)和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　 4、如果(guǒ)说解剖课是学习(xí)健(jiàn)康状态时(shí)的人体结构，那么病理课就是学习(xí)疾病状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结(jié)构(gòu)了，这(zhè)两(liǎng)门(mén)课是相辅相成的，学好了常态，也就很(hěn)容易分辨(biàn)什(shén)么(me)是病态，认(rèn)识了病态，更加深(shēn)了对(duì)常态(tài)的(de)理(lǐ)解。

　　 5、病理课的(de)学习跟(gēn)解剖课大同(tóng)小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名词(cí)，理解很多(duō)疾(jí)病的表现，认很多(duō)疾病状态的器官，要多记多(duō)看(kàn)多动手(shǒu)

　　 6、生理课主要(yào)是解释一(yī)些人体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学(xué)护理专业(yè)

　　您好，您可以报名参加(jiā)成年人(rén)自(zì)考，选(xuǎn)择护理专业即可。

　　希望(wàng)可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学(xué)习护(hù)理(lǐ)好吗

　　我(wǒ)觉得现在学习(xí)护(hù)理(lǐ)专业还(hái)是挺(tǐng)不错的呀，未来的就业前景也是(shì)相当的广(guǎng)阔，要知道现在护理专业(yè)已经(jīng)被列为了(le)紧缺(quē)专业(yè)。

　　也就是(shì)说未(wèi)来(lái)的很长一(yī)段时(shí)间，这个专业都会被重点扶(fú)持，现在我们国家的(de)护(hù)士还(hái)是比较少的，数量是远(yuǎn)远不够(gòu)的(de)。

　　特别是最(zuì)近(jìn)这几年来，又出现(xiàn)了很(hěn)多特殊(shū)型(xíng)的护理职业(yè)，比如(rú)说家庭护理(lǐ)，还有(yǒu)儿童护理等等。

　　所以说护理专业毕业(yè)的大学本科生在很(hěn)多医(yī)院都是非(fēi)常抢手的，未来肯定会成为(wèi)一个香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果(guǒ)你准备(bèi)去(qù)选择护理专(zhuān)业，那么你本身必(bì)须要特别的(de)热(rè)爱这个行业(yè)，另(lìng)外(wài)就是(shì)你必须要是一(yī)个特别(bié)有爱(ài)心，非常有(yǒu)责任心，平时也是(shì)比较(jiào)细心的(de)一个人。

　　在平(píng)时的生活当中大家(jiā)一定要(yào)培养出严谨的作风和良好的生(shēng)活习惯才行(xíng)。

　　当然了，不管是哪一(yī)个专业(yè)，我们都必须要付出全部的精力，这样我们(men)在这个专业(yè)上面才会(huì)学有所(suǒ)成。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好护理专(zhuān)业

　　医学基(jī)础课。

　　基(jī)础(chǔ)课的困腔两年学习(xí)中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门科目是解剖(pōu)、生理(lǐ)、生化、病理以及药(yào)理，也是最(zuì)难的几(jǐ)门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人数最多的(de)几(jǐ)门，所以一定要(yào)重点攻克。

　　对于解剖(pōu)的学(xué)习，除了背书(shū)以外，还(hái)要强调实习课，护理专(zhuān)业的(de)解剖实习限于认读标本。

　　上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实习考试，而且(qiě)也能极有效(xiào)帮助理解书本上的知识，一旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概念，再去理(lǐ)解(jiě)一些(xiē)结构和功(gōng)能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖课(kè)是学(xué)习健(jiàn)康状态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就(jiù)是(shì)学习疾病(bìng)状(zhuàng)态(tài)时的(de)人(rén)体结构了，这两门(mén)课是相辅相成(chéng)的，学好了(le)常态(tài)，也就(jiù)很容(róng)易分辨(biàn)什么是病(bìng)态，认(rèn)识了病态，更加(jiā)深(shēn)了对(duì)常态的理解。

　　病(bìng)理课(kè)的学习跟解剖(pōu)课大(dà)同小异，也(yě)要背很多拗口的名词，理解很多疾病(bìng)的表现，认很多疾病状态的器官，要多(duō)记多(duō)看多动手。

　　生理课主(zhǔ)要是解释一些人体(tǐ)的机能。

　　人体有很多微妙而又神奇的功能，比如细胞的物(wù)质(zhì)能量代谢，血液的循(xún)环，神经的传导等(děng)等。

　　信手拈来，都那么的精巧绝(jué)伦(lún)令人叹服。

　　不过叹服归叹服，学起来依旧不(bù)容(róng)易(yì)。

　　因为(wèi)所有的过(guò)程都是不可见的，只(zhǐ)能凭想(xiǎng)象。

　　人体的(de)机能相当奇妙，很(hěn)多机制尚未研(yán)究清楚，只能推断是怎(zěn)样(yàng)的(de)情形，或者就(jiù)一(yī)个现(xiàn)象存(cún)在好多种流行的解释，这无(wú)疑增加(jiā)了学习(xí)的困难。

　　生化是(shì)北(běi)医(yī)的头牌(pái)课程，以内容难、考试(shì)严闻(wén)名校内外。

　　生化(huà)主要(yào)是(shì)介绍(shào)人体内一(yī)些物质与能量的(de)代谢过程(chéng)，要记很多极其复杂(zá)的化学符号。

　　完成一个反(fǎn)应桥尺亮通常(cháng)会涉及(jí)十几二十种物质，还(hái)要记住(zhù)每一步发生的器官(guān)以及发(fā)生的(de)条件，想(xiǎng)要(yào)记得准确(què)而且完(wán)整非(fēi)常困难。

　　可以自己(jǐ)编一些歌诀(jué)帮助记忆(yì)，比如在(zài)记忆(yì)人体八(bā)种(zhǒng)必须(xū)氨基酸(suān)时(shí)，可以使用词头法，把(bǎ)八种氨基酸的词头提出来组成一句(jù)相对(duì)容易记忆的话“一两色素(sù)本(běn)来(lái)淡些”(异(yì)亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这样便轻松(sōng)把(bǎ)八种不相关又难记的名词整合(hé)到了一起，记得(dé)牢也记得准。

　　最后一门(mén)，药(yào)理(lǐ)，这门课(kè)程也是让(ràng)人(rén)头疼的一(yī)门。

　　因为药物(wù)的(de)名字都是(shì)外文翻译(yì)的，只(zhǐ)是些无(wú)意(yì)义(yì)生僻字(zì)的堆积，又(yòu)长又难(nán)，不容易背，还容(róng)易(yì)搞混。

　　但这(zhè)门课的内(nèi)容非常系统而有条理，没有琐碎的知识点。

　　以药物的(de)不良反应(yīng)为(wèi)例，总论(lùn)中指出，不(bù)良(liáng)反应包括副作用、毒(dú)性(xìng)作用(yòng)、过敏(mǐn)反应(yīng)等，是指(zhǐ)“与用药目的无(wú)关，而(ér)对人体产生不(bù)利甚至有害(hài)的反(fǎn)应”。

　　在各(gè)论中，每一(yī)类乃(nǎi)至每一种(zhǒng)药物都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂具(jù)有(yǒu)抑制心脏(zàng)、减慢心率、减慢传(chuán)导的作用。

　　这些作用如果符合治疗目(mù)的(de)，就是治疗作用；如果不符(fú)合用药目的，就成了对用药者(zhě)不(bù)利的不良反应。

　　护理学(xué)专业(yè)课。

　　进入护理学院(yuàn)以后(hòu)，我们会学(xué)到中医(yī)、礼仪、伦理、美容整形等等有趣且实(shí)用的课程。

　　比如(rú)中医(yī)就会(huì)学到很(hěn)多养(yǎng)生的理念(niàn)、经(jīng)络(luò)穴位、 *** 手(shǒu)法(fǎ)、针灸(jiǔ)、简单的中药配方等等，这些内(nèi)容不仅仅可以在临床传授给患者，对自己而言也(yě)是(shì)受用终生的。

　　比(bǐ)如感冒鼻(bí)塞时(shí)，按压(yā)鼻翼(yì)两侧的(de)迎(yíng)风穴，将有效缓解鼻塞的(de)症状；痛经(jīng)的时候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也能很(hěn)快缓解疼痛(tòng)。

　　这些知识非常实用，我们平时身体有(yǒu)些许不适的时候，也可以实(shí)地操(cāo)作一下，简单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商(shāng)务礼(lǐ)仪，如何(hé)得体地待人接物(wù)，站(zhàn)立坐走的姿势(shì)，还有整饰仪容(róng)仪表等等，课程不(bù)仅(jǐn)限于课堂讲授，还(hái)包括(kuò)大量的实习课。

　　同学们(men)分小组练习或者角色扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药车行走(zǒu)时需要上身(shēn)挺(tǐng)直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同(tóng)宽，放在(zài)药车推杆两侧(cè)，脚尖在正前方直线行走，步(bù)幅小(xiǎo)而均(jūn)匀，步速稍快。

　　遇(yù)到难缠的病(bìng)人(rén)时，首先应该(gāi)冷静(jìng)，态度礼(lǐ)貌地向患者清晰的解释。

　　如果不能(néng)解决(jué)，及时找领导处理，原则是不能跟(gēn)病人(rén)争吵。

　　这里找领导(dǎo)处理，其实(shí)不是推卸责任，而是一个技巧，首先留出一(yī)段(duàn)时间(jiān)让患者情(qíng)绪冷静(jìng)下来(lái)；其(qí)次领导出面会使得(dé)患者有被(bèi)重视的(de)感觉，也(yě)会(huì)重新审(shěn)视自(zì)己(jǐ)的行为(wèi)，从解决(jué)问题(tí)的目的出发，更好的(de)缓(huǎn)解矛(máo)盾。

　　这些课程(chéng)实(shí)践性(xìng)强而且(qiě)都非常的有趣(qù)，从来不会有人(rén)逃课，期末考试(shì)也不为难大(dà)家，都能轻松(sōng)通过，所以是大学期(qī)间难得的让同学满意的优质课程(chéng)。

　　除了(le)上(shàng)面提到的相对(duì)轻(qīng)松的课程外，护理学(xué)院开(kāi)设的(de)重头课，护理学基础、内科、外科、儿科(kē)、妇科护理学其实是跟医学(xué)基(jī)础课(kè)一样的，让人丝毫(háo)也(yě)不(bù)敢(gǎn)怠(dài)慢。

　　护理学基础是一门理论联系实际的(de)课(kè)程。

　　从(cóng)入院时(shí)如何接待病人，如何填写各(gè)种(zhǒng)表(biǎo)单，如何写(xiě)护理病(bìng)历(lì)，以(yǐ)及患者住院(yuàn)期间(jiān)可能会实施的各种(zhǒng)护理操作：急(jí)救护(hù)理、输血与输液(yè)、铺床(chuáng)、鼻饲、口护等等(děng)。

　　对于刚(gāng)入(rù)院的患(huàn)者就涉及到(dào)如何与患者沟(gōu)通(tōng)，建立良好(hǎo)的护(hù)患关(guān)系(xì)，沟(gōu)通的过程中35%属于语言沟通，65%属于非语言性(xìng)沟通，可见语言沟通对于信息传达的作用并没有我们想象中那么大。

　　非言语性沟通包括(kuò)肢体语(yǔ)言、表情(qíng)、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非常好(hǎo)的关怀方式，当患者身体、心理痛(tòng)苦的时候(hòu)，适当拍拍肩(jiān)膀，握握她的(de)手，会起(qǐ)到意想不到(dào)的效果。

　　此外如何建立(lì)良好的护患关系，建立怎样的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是说(shuō)替(tì)患者准备好一切，尽(jǐn)量满足患者的要求，就能称之为优秀的护(hù)理人员(yuán)。

　　在患者完全不能(néng)自(zì)理的时候，确实应该尽(jǐn)量提(tí)供帮助，但只要(yào)患者还具备一定的自理(lǐ)能力，就应该充分调动(dòng)其积极性，锻炼(liàn)他(tā)的能力(lì)，挖掘(jué)他(tā)的潜力，不能养成依赖(lài)别人(rén)的习惯。

　　护理的主要目的是(shì)让(ràng)患(huàn)者摆脱护理、回归社会、提(tí)高生活质量。

　　内(nèi)外妇儿(ér)护理学，这(zhè)四门课(kè)程都会有每周一次临床(chuáng)见(jiàn)习的(de)机会，大致内容是上午在(zài)病房(fáng)参观学习，看看医生护士的工(gōng)作流程、病房环境，以(yǐ)及(jí)各(gè)种疾病的临床(chuáng)表现，对(duì)特别典型或者罕见(jiàn)的病例要主动与(yǔ)病人(rén)交流，同(tóng)时(shí)完成一份护理病历(lì)；下午(wǔ)要聚在一起讨论(lùn)上午(wǔ)问诊过(guò)的病例，提(tí)出恰当的护理(lǐ)计划与护理(lǐ)措施。

　　护理学(xué)的(de)内容也是很实用(yòng)的(de)。

　　比如(rú)说外科护(hù)理(lǐ)学，主(zhǔ)要是介绍手术(shù)及外伤患者的护(hù)理。

　　手术(shù)患者(zhě)的护理包括术前(qián)护理、术后(hòu)护(hù)理、出(chū)院指导等三个部(bù)分，像一般手术病(bìng)人术后(hòu)通常会出现(xià全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词n)的(de)症状有(yǒu)疼痛、发热、恶心呕吐(tǔ)、腹(fù)胀(zhàng)、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不(bù)仅痛苦而且(qiě)会影响各器(qì)官(guān)的生理(lǐ)功能，而且(qiě)个体差(chà)异很大，每(měi)个人对疼(téng)痛的(de)耐受(shòu)都不一样，因此护理人员(yuán)不能根(gēn)据其他(tā)患者的经验来(lái)判断另一个患者的疼痛程度(dù)，而要根(gēn)据患(huàn)者主(zhǔ)述的感觉以(yǐ)及表现出来的(de)表情、活动(dòng)、睡(shuì)眠(mián)、饮食(shí)等(děng)等情况，综(zōng)合评(píng)估(gū)患者的疼痛级别(bié)，合理给予药物止痛。

　　术(shù)后患(huàn)者家(jiā)属比(bǐ)较关心的(de)问题是，如何(hé)饮(yǐn)食，如何活动(dòng)。

　　基本的原则(zé)就(jiù)是，非消化(huà)道(dào)手术患者，腰麻后(hòu)6小时(shí)左右，如无其(qí)他(tā)不(bù)适可以开(kāi)始进食；消(xiāo)化道手术患者，术后(hòu)48-72小时禁食，之后视(shì)病人情况逐渐恢(huī)复饮食，而且要注意不要进食糖、奶、豆制(zhì)品(pǐn)等(děng)易产(chǎn)气的食物，以免影响伤口愈合。

　　对与非制(zhì)动患(huàn)者(zhě)的术后运动(dòng)是(shì)鼓励早期(qī)下床(chuáng)活动的，视患者病情(qíng)轻重(zhòng)以及耐受程度循序渐进，比如术后1-2天(tiān)，开(kāi)始床上运动，包括(kuò)深呼吸、四(sì)肢关节伸屈(qū)运动、翻身等等(děng)，术后第3-4天便可尝试离床(chuáng)活动，由床边活动开(kāi)始逐步(bù)加大运动量。

　　临(lín)床实(shí)习。

　　临床实习包括(kuò)一年半(bàn)的(de)护理实习与(yǔ)半(bàn)年的医疗实(shí)习，护(hù)理实习是(shì)在各个科室(shì)跟着护士老(lǎo)师(shī)从事护理工作，医疗实习则是(shì)跟随着(zhe)医生(shēng)老(lǎo)师从事医生工作。

全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词

　　临床实(shí)习(xí)首先要对病人负责。

　　在医院你要面对(duì)的对象是病人(rén)，不是数据(jù)不是机器，而是一个个(gè)生命(mìng)，因(yīn)此(cǐ)你的(de)任何一个操作都要(yào)慎之(zhī)又慎。

　　出了(le)问(wèn)题就(jiù)是大问(wèn)题，大到你不(bù)能承担，而且会给病人及(jí)家属(shǔ)带来痛苦。

　　一定要按(àn)操作(zuò)规范(fàn)做事(shì)，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括：操(cāo)作前(qián)查，操作时查，操作后查；七对(duì)包(bāo)括：床号(hào)，姓名(míng)，药名，剂量，时间，浓(nóng)度，方法。

　　其次要对自己(jǐ)负责(zé)。

　　医(yī)院是(shì)个(gè)高危环境，要比普通人(rén)接触的高(gāo)致病性病菌(jūn)多得多。

　　因此一定(dìng)要(yào)懂得保(bǎo)护自己，严格遵(zūn)守医院制(zhì)定的各项防护制度(dù)，尤其是针具与血(xuè)制品(pǐn)，一(yī)定要多(duō)加小(xiǎo)心。

　　除(chú)了(le)对自(zì)己(jǐ)的身体负(fù)责，还要对自己的(de)学业负责，临床的(de)老师都(dōu)很繁忙，带(dài)的学生又(yòu)多，不可能时时想着要给你讲(jiǎng)授知(zhī)识，只能自(zì)己多上心，多学(xué)多看多做多问，而且(qiě)还要做到及时与理论(lùn)相联系，白天在临(lín)床见到不熟悉的病症或(huò)操作，晚上回来查查书弄清楚来龙去(qù)脉，这对知(zhī)识的理(lǐ)解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护理专业好吗(ma)

　　有(yǒu)还有坏吧，如果只是想要学习怎么护理，而不是(shì)从(cóng)事护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)的(de)工作(zuò)的话，那还是可以考(kǎo)虑的。

　　如果想要从事护理工(gōng)作的话，就(jiù)要做好(hǎo)面对辛苦工(gōng)作的准备了。

学护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业，能学到护理知识，很多时候能够(gòu)派上用场。

　　现代女性越来越(yuè)独立自主(zhǔ)，很多人都向往(wǎng)成为都市“白富美”，乐意在自(zì)己身上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花(huā)费(fèi)大量(liàng)的时间金(jīn)钱(qián)来做美容护理，让(ràng)自己的(de)皮(pí)肤、身体(tǐ)更加“年轻化”。

　　而从事美容护理工作，每(měi)天的(de)工作量相对比较少，但是工作待(dài)遇(yù)却反而比(bǐ)医院医护人员(yuán)高。

　　所(suǒ)以(yǐ)如果有机会从事这个行业的(de)话，还是(shì)挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要(yào)努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学好护理(lǐ)专(zhuān)业知识

　　护理这个专业越来越受到人们(men)的青睐和欢(huān)迎。

　　主要是因(yīn)为(wèi)护理专(zhuān)业对于整个医疗团队起着决定(dìng)性的作用(yòng)，它(tā)的(de)好坏就可以看(kàn)出(chū)这(zhè)个医(yī)院的(de)医疗水(shuǐ)平到底是怎么样的。

　　医疗工作的发展离不开好(hǎo)的护理(lǐ)团队，护理团队已经如何发展成为整个医(yī)疗工作(zuò)的重要组成部分了。

　　那(nà)么如何学习好护(hù)理专业知识呢？

　　首先，学习护理(lǐ)专业的(de)学生，一定好的自主学习(xí)的(de)能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅要认真听讲好好(hǎo)学习(xí)专业的(de)知(zhī)识，也应(yīng)该课外多看一些有关专业的(de)书(shū)，拓展自己(jǐ)的认(rèn)知能力，不仅仅(jǐn)局限在课本。

　　在贵(guì)阳卫校，有(yǒu)很(hěn)好的教学团队，但是最主要的(de)还是自己的(de)学习能力和吸收能力。

　　其次，如果学校组织有(yǒu)在(zài)医院实习的(de)话(huà)，要好好的把(bǎ)握机会(huì)。

　　因为知识是必须运用(yòng)到临床的，有(yǒu)时候知(zhī)识丰(fēng)富(fù)，但是临(lín)床工作(zuò)不好的话也是白搭。

　　而且临(lín)床需要很好的(de)专业技能，随着护理的发(fā)展(zhǎn)，现如今的护理不仅仅是简(jiǎn)单的打针输液或者注重生活上护理，而是一项专(zhuān)业的涵盖面比较广的(de)。

　　临床经验最(zuì)重要的四个方面就是稳准快好，只有你的技术(shù)娴熟，才能给(gěi)病人(rén)安全(quán)感，让病人有一个好的心情，这才符合“为人民(mín)服务”的精神。

　　最后，一定要有崇高(gāo)的职业精神(shén)和为人民(mín)服(fú)务的精神。

　　因为大家(jiā)都知(zhī)道护理工作(zuò)是很忙(máng)的，有时(shí)候连续好几个月都没有休息，那(nà)么这(zhè)个时(shí)候一定要有(yǒu)集体(tǐ)主义精(jīng)神，在集体利益和个人利益不(bù)冲(chōng)突的情(qíng)况下选择集体利益。

　　学习好专(zhuān)业的护(hù)理知(zhī)识(shí)，要选择学习氛围(wéi)浓(nóng)厚的(de)学校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还(hái)是自己的心态(tài)和知识技能的塑(sù)造(zào)。

　　一(yī)定(dìng)要摆正心态，好好学习专业的护理知识，为医疗(liáo)工作做(zuò)出自(zì)己(jǐ)的(de)贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好的学护理(lǐ)专业(yè)呢

　　这(zhè)个(gè)阿(ā)！兴趣是(shì)最好的老(lǎo)师！想想当(dāng)初你(nǐ)为(wèi)什么选择了这个专业？是对护士的崇拜，专(zhuān)还(hái)是(shì)希望自己(jǐ)也可以救属死扶伤！救人！至于怎么学好麻！我认为(wèi)上课好好听课，加实践，考试前将理论知识联系实际，就(jiù)可以了！我认为认(rèn)真和努力，勤奋是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主(zhǔ)要学什么(me)

　　开设课(kè)程：

　　 1、主干学科(kē)：基础医学、临床(chuáng)医学、护理学。

　　 2、主要课程(chéng)：人体解剖(pōu)学、生理学(xué)、病理学、药理学(xué)、医学心(xīn)理学、医学伦理(lǐ)学、护理学(xué)导论、护理学基础、内科护理学、外(wài)科护理学(xué)、妇(fù)产科护(hù)理学、儿科护理学、急救护理学、预防(fáng)医学、精神护理学、护理管理学、护(hù)理(lǐ)礼仪、护理科研。

　　 3、主要(yào)实践性(xìng)教学环节：包(bāo)括临床综(zōng)合(hé)实习、社(shè)区实(shí)习(xí)、论(lùn)文撰写(xiě)等，一般安(ān)排不少于36周。

(9)如(rú)何学好护理专(zhuān)业(yè)扩展(zhǎn)阅读(dú)：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方(fāng)向

　　护理专业被教育(yù)部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重(zhòng)点扶持。

　　世界卫生组织对各成员国卫生人才资(zī)源统计结果显示，许多国家(jiā)护(hù)理人才紧缺。

　　在(zài)我国，护士的数量远远不够，医护(hù)比例严重失调(diào)。

　　按(àn)照卫生部(bù)要(yào)求，我国医(yī)院的医(yī)生和护(hù)士的比例是(shì)1：2，重(zhòng)要科室医生(shēng)和护士的(de)比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比例(lì)远远(yuǎn)达不到卫生部(bù)的要(yào)求，与1:2.7的国际水平相(xiāng)差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远(yuǎn)。

　　 2、国际方向

　　随着国际(jì)医疗市场对护(hù)理人(rén)员(yuán)的需(xū)求激增，“护士荒”现(xiàn)象已(yǐ)日(rì)益突出地摆在各国医学界面前。

　　未来10年，美国(guó)、英(yīng)国、加拿大、新(xīn)西兰(lán)、新(xīn)加(jiā)坡、日本(běn)及全球其他(tā)国(guó)家将急需200万护(hù)理人才，国际(jì)人力(lì)资源公司已经把(bǎ)目光(guāng)瞄准中国。