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　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了(le)，家境贫(pín)寒，没有钱供过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子(gōng)他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇(wěi)秆在(zài)沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇(piān)章。

　　到他(tā)年龄大些了(le)，家里没有(yǒu)书可读，便就近到读(dú)书(shū)人家去借书(shū)来读，有时(shí)接(jiē)着(zhe)进行抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成人(rén)的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而孤(gū)，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无书读，就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī)，或因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭(jì)欧阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng)》，王安石(shí)和苏(sū)轼所(suǒ)写的两篇祭文， 总(zǒng)结(jié)、评(píng)论、赞(zàn)美欧(ōu)阳修一生人品功(gōng)业。

　　文(wén)章立(lì)意(yì)超(chāo)卓(zhuó)， 笔(bǐ)力雄健(jiàn)，为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么？

　　【先(xiān)公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去世了(le)，家(jiā)境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供(gōng)他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给(gěi)他(tā)写字。

　　还(hái)教给他(tā)诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到(dào)他(tā)年龄大(dà)些了，家里没有书可读，便(biàn)就近到读(dú)书人家去借书来读(dú)，有时进行抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还没完(wán)成，就可(kě)以(yǐ)背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平，那样就(jiù)高了。

　　【原(yuán)文(wén)】

　　先公(gōng)四岁而(ér)孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学(xué)为(wèi)诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而家贫无书读，就(jiù)闾里(lǐ)士(shì)人家(jiā)借(jiè)而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字，下笔已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先公(gōng)：指欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植(zhí)物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书(shū)人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号(hào)醉翁(wēng)，晚年号六(liù)一居士，谥号文忠(zhōng)，世称(chēng)欧阳(yáng)文(wén)忠公，吉安(ān)永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵(líng)人]，汉族(zú)，因吉州(zhōu)原(yuán)属庐(lú)陵(líng)郡,出生于绵州（今(jīn)四(sì)川绵阳）北宋时期政治家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐(táng)韩(hán)愈，柳宗元，宋(sòng)王安(ān)石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八(bā)大(dà)家”。

　　他领导了(le)北宋(sòng)诗(shī)文革新(xīn)运动，继(jì)承(chéng)并(bìng)发展了韩(hán)愈的古文理论。

　　其散(sàn)文创作(zuò)的高度成(chéng)就与(yǔ)其正确的(de)古文理(lǐ)论相辅相成，从而开创了一代文风(fēng)。

　　欧(ōu)阳修在变革文(wén)风的同时，也对(duì)诗风、词风进行(xíng)了(le)革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较(jiào)高(gāo)成就(jiù)，他曾(céng)主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳修是(shì)“唐(táng)宋八大(dà)家”之一。

　　虽然家里贫穷，但(dàn)他克服此升(shēng)弯重重困难，勤学苦读(dú)，终有所成(chéng)。

　　欧阳(yáng)修的经历告(gào)诉我们，只(zhǐ)要(yào)有着(zhe)远大志(zhì)向和吃苦精神，就一(yī)定会(huì)成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得我们(men)赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他自身的(de)努力之外，还有一个(gè)促进他成长的(de)原因是：家(jiā)长(zhǎng)的善于教育(yù)，严(yán)格要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父，家(jiā)贫，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤，随(suí)叔(shū)父在现湖(hú)北随(suí)州长大，幼(yòu)年(nián)家贫无资(zī)，祖母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地(dì)，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自(zì)幼酷(kù)爱读书，常(cháng)从城南(nán)李家借书(shū)抄(chāo)读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习(xí)作(zuò)诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由(yóu)此(cǐ)看(kàn)到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾对欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫(pín)子(zi)幼为念，笑(xiào)歼此奇(qí)儿也！不唯(wéi)起家以大吾(wú)门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运动播下了种子。

　　仁(rén)宗(zōng)天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京（今(jīn)洛阳）留守推官(guān)，与梅尧(yáo)臣、尹洙(zhū)结为至(zhì)交，互相切磋诗文。

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