小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参(cān)考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正的。

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小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子(zi)或(huò)者文(wén)章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香(xiāng)，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及(jí)语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸(liǎn)色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态(tài)，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一(社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面yī)段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的(de)文字移(yí)至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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