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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用(yòng)和(hé)表达效果，反复的(de)作(zuò)用和表达效果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增(zēng)强语(yǔ)气或语势。华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思

　　2、起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又(yòu)回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物的(de)特征，使人如(rú)见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句子或词语重复(fù)出现的修(xiū)辞方法，反复就是为了强调某(mǒu)种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语(yǔ)、句(jù)子或者段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或(huò)某种行为(wèi)，连续(xù)两次以上使用(yòng)同(tóng)一词语(yǔ)，达到强(qiáng)调的(de)目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默(mò)中爆(bào)发，就(jiù)在沉(chén)默(mò)中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表(biǎo)达自己对政(zhèng)府的愤怒和(hé)对民众觉(jué)醒的(de)期盼之情(qíng)。

　　2、词(cí)组或(huò)句子(zi)反复：

　　有时为了表达内容或(huò)结构安排的需(xū)要，要连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)个词组或句(jù)子。

　　例句：大山原来是(shì)这样(yàng)的(de)！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就(jiù)像第一次认出养育她成人的(de)山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的(de)快乐心(xīn)情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和小说中最(zuì)为常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不(bù)惜笔(bǐ)墨(mò)，连续两次重复以“我真傻(shǎ)，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后(hòu)的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的人们(men)对(duì)她的冷漠，有力地批判了摧(cuī)残(cán)中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复(fù)的(de)作用答题(tí)格式(shì)

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情(qíng)感;承上启下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强感染力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代(dài):以简代繁，以实(shí)代虚(xū)，以(yǐ)奇代凡。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格(gé)式:

　　比喻:化平(píng)淡为生动(dòng)，化(huà)深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动(dòng)形象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离(lí),亲切自然:便(biàn)于(yú)对(duì)话(huà),交(jiāo)流情感。

　　答题格(gé)式(shì):生动形象地写出了(le)+对象+特(tè)性。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中(zhōng)，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现(xiàn)了(le).……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强(qiáng)了(le)感情。

　　夸(kuā)张:烘托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想;创造气氛，揭(jiē)示(shì)本质(zhì)，给(gěi)人以启示。

　　反问(wèn):加强语(yǔ)气，增(zēng)强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　设问(wèn):自(zì)问自答，引(yǐn)起读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比:使(shǐ)所(suǒ)表现的(de)事物特(tè)征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观(guān)点(diǎn)更(gèng)鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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